مقتل تسعين طالبًا في حريق بمدرسة في شيكاغو

مقتل تسعين طالبًا في حريق بمدرسة في شيكاغو

أدى حريق في مدرسة ابتدائية في شيكاغو إلى مقتل 90 طالبًا في 1 ديسمبر 1958.

تم تشغيل مدرسة سيدة الملائكة من قبل راهبات المحبة في شيكاغو. في عام 1958 ، كان هناك أكثر من 1200 طالب مسجلين في المدرسة ، التي كانت تشغل مبنى قديمًا كبيرًا. لسوء الحظ ، لم يتم عمل الكثير في مجال الوقاية من الحرائق قبل ديسمبر 1958. لم يكن بالمبنى أي مرشات ولم يتم إجراء تدريبات تحضيرية منتظمة. عندما اندلع حريق صغير في كومة من القمامة في الطابق السفلي ، أدى ذلك إلى كارثة.

من المحتمل أن الحريق بدأ فى حوالى الساعة 2:30 بعد الظهر. وفي غضون دقائق ، شمها المدرسون في الطابق الأول. قاد هؤلاء المعلمون فصولهم إلى الخارج ، لكن لم يدقوا ناقوس الخطر بشكل عام. اكتشف بواب المدرسة الحريق في الساعة 2:42 وصرخ مطالبين بقرع جرس الإنذار. ومع ذلك ، لم يتم سماعه أو أن نظام الإنذار لا يعمل بشكل صحيح ، وكان الطلاب في الفصول الدراسية بالطابق الثاني غير مدركين تمامًا للهب المنتشر بسرعة تحتها.

استغرق الأمر بضع دقائق فقط حتى تصل النار إلى الطابق الثاني. تلا ذلك الذعر. قفز بعض الطلاب من النوافذ للهروب. ورغم أن رجال الإطفاء الذين وصلوا إلى مكان الحادث حاولوا القبض عليهم ، أصيب بعضهم بجروح. كما حاول رجال الإطفاء إيصال سلالم إلى النوافذ. جعلت إحدى الراهبات سريعة التفكير طلابها يزحفون تحت الدخان ويتدحرجون على الدرج ، حيث تم إنقاذهم. بقيت الفصول الأخرى في غرفهم ، وهم يصلون طلباً للمساعدة.

عندما تم إخماد الحريق أخيرًا بعد عدة ساعات ، وجدت السلطات أن 90 طالبًا و 3 راهبات قتلوا في الحريق.


يتذكر الناجي من حريق مدرسة في شيكاغو الذي أودى بحياة 95 شخصًا محنة مرعبة بعد 60 عامًا

شيكاغو (WLS) - يصادف يوم السبت الذكرى الستين لحريق مدرسة سيدة الملائكة في حي هومبولت بارك بشيكاغو ، والذي أودى بحياة 95 شخصًا.

كان Serge Uccetta يبلغ من العمر 12 عامًا فقط عندما اضطر إلى اتخاذ قرار: القفز من نافذة الطابق الثاني إلى الأرض تحتها أو الموت في النيران.

قال أوشيتا: "كان السبيل الوحيد للخروج هو من خلال النوافذ لأن النيران كانت قريبة إلى حد كبير ولم يكن هناك سبيل للخروج من الرواق".

بالنظر إلى موقع الحريق حيث كانت مدرسته القديمة قائمة ، يتذكر كل شيء.

قال "أعني ، ليس لديك خيار". "لأن كل من ورائك يدفعون ويصرخون ، لأنهم يحاولون الخروج ، وعليك أن تفعل كل ما عليك القيام به للخروج."

أوشيتا نجح في الخروج من النار لكنه لن ينسى أبدًا ما رآه بعد ذلك.
قال: "أعني ، أنت جالس هنا تنظر إلى الأطفال وهم يصرخون ، ويقفزون من النافذة".

قُتل اثنان وتسعون طفلاً وثلاث راهبات في المأساة التي شوهدت حول العالم.

وقال أوشيتا "كانت هناك صورة شهيرة لصبي صغير اسمه جون جاجكوفسكي مع رجل إطفاء يخرجه".

التقط المصور ستيف لاسكر تلك الصورة وغيرها الكثير لتوثيق المأساة. كان في مكان الحادث عندما وصل رجال الإطفاء والتقطوا الكرب والمعاناة مع كل نقرة.

WATCH: Steve Lasker يناقش تصوير الحريق المميت قبل 60 عامًا


تذكر حريق مدرسة سيدة الملائكة بعد 60 عامًا

لقد مرت 60 عامًا ، لكن سيرج أوشيتا يتذكر 1 ديسمبر 1958 كما حدث مؤخرًا. كان هذا هو اليوم الذي اجتاح فيه الحريق مدرسته الابتدائية ، سيدة الملائكة بالقرب من شارعي هاملين وشيكاغو ، مما أودى بحياة 95 شخصًا - 92 طالبًا وثلاث نساء متدينات.

"دعني أخبرك ، أنت لا تنسى شيئًا كهذا. قال أوشيتا: "قد تمر 60 عامًا ، لكنها تبدو كما كانت قبل عام".

وأدلى أوشيتا ، الذي كان يبلغ من العمر 12 عامًا وقت الحريق ، بتصريحاته في حفل سنوي أقيم في مقبرة ملكة السماء في هيل سايد في 2 ديسمبر في نصب تذكاري لضحايا الحريق. يتم استضافة الخدمة من قبل خريجي Royal-Air Drum and Bugle Corps ، وهي مجموعة شبابية في حي Our Lady of the Angels في الخمسينيات والستينيات.

فقدت المجموعة ثلاثة من أعضائها في الحريق - فرانسيس جوزالدو وفاليري توما وروجر راملو.

وقال أوشيتا لشيكاغو كاثوليك: "نتعهد بالمجيء إلى هنا في ذكرى مرور عام على الحريق لإحياء ذكرى هؤلاء الأطفال الثلاثة وجميع الآخرين الذين وافتهم المنية".

قال إن يوم اندلاع الحريق كان "يوم دراسي نموذجي".

"كانت نهاية اليوم. حدث أن كان لدي واجب في سلة المهملات ، لذا في حوالي الساعة 2:30 كان علي أن آخذ سلة المهملات في الطابق السفلي إلى البواب ".

التقى بصديق على الدرج وتجاذبوا أطراف الحديث في طريق النزول والعودة ، ثم عادوا إلى فصولهم الدراسية.

"كانت الراهبة تستعد لإنهاء اليوم. قال أوشيتا: "حوالي الساعة 2:45 أو نحو ذلك بدأت الأبواب تهتز كما لو كانت عاصفة في القاعة".

فتح أحدهم الباب فتصاعد الدخان.

"أغلقوها. بدأ الدخان يتصاعد من فوق العارضة ". "من الواضح أنه لم تكن هناك طريقة للخروج بهذه الطريقة ، لذا توجه الجميع نحو النوافذ."

نظرًا لأن الجلوس كان أبجديًا ، كان Uccetta جالسًا في الصف الأخير بجوار النوافذ. أمامه قفز صبي من النافذة ، وارتطم بالأرض ولم ينهض. كان فكره الفوري هو "هذا ليس جيدًا".

"جاء أحد عمال النظافة وسلم قصير وألقيت بنظاراتي للفت انتباهه. قال أوشيتا: "رآني ووضع السلم على نافذتي ، والحمد لله. "كنت قادرًا على التعلق على عتبة النافذة والركض لأسفل."

عندما كان خارج المدرسة رأى الأطفال يجرون ويصرخون ويقفزون من النوافذ.

قال: "لقد كان مشهدًا مرعبًا للغاية". "لقد دمرت المأساة الحي بأكمله. كل شارع فقد طفلين أو ثلاثة أطفال ".

بعد فترة وجيزة بدأت العائلات في الخروج من الحي.

"كان الكثير من الأطفال يقولون إن لديهم أصدقاء في الجوار لم ينجحوا ، وكان من الصعب على الآباء النظر إلى الشارع ورؤية الأطفال الصغار يلعبون لأن أين كان طفلهم؟ كان الأمر صعبًا للغاية ".

كانت باتي ديليجريكو ، خريجة Royal-Airs التي حضرت خدمة 2 ديسمبر ، تبلغ من العمر 6 سنوات فقط وقت اندلاع الحريق. تتذكر أنها كانت مع والدتها أثناء عودتهما إلى منطقتهما ، حيث أوقفتهما جميع سيارات الإطفاء.

وقالت ديليجريكو: "في غضون ذلك ، نشاهد كل الدخان وكل الأطفال يصرخون". "كان الناس يركضون خارج منازلهم في كل مكان بالبطانيات والسلالم".

عاشت عائلة DelGreco بالقرب من المدرسة في شارعي Grand و Hamlin وفتحت والدتها أبوابها للعديد من الأطفال أثناء فرارهم.

"بحلول الوقت الذي اقتربنا فيه من منزلنا في Grand Avenue ، كان جميع الأطفال يركضون بدون معاطف. البعض لم يكن لديه أحذية. قال ديليجريكو: "كان لديهم السخام الأسود على وجوههم". "فتحت أمي الباب والسماح لهم بالدخول للتدفئة والاتصال بالمنزل."

فقدت عائلتها 13 من أقاربها وجيرانها في الحريق وتقول "لقد أثر ذلك على حياتي كلها".

كانت مصابة بالسرطان وتعرضت لحادث سيارة مؤخرًا ، لكن التفكير في الأطفال الذين لقوا حتفهم في الحريق يمر بها.

"أعتقد" يمكنني القيام بذلك. "أنا لست مستلقيًا هناك محترقًا."

لم تتأثر عائلات الحي فقط في ذلك اليوم ، ولكن المستجيبين الأوائل أيضًا.

كان جاي نيوبيرت ضابطًا شابًا للدراجات النارية خرج للتو من فترة المراقبة مع إدارة شرطة شيكاغو عندما تم استدعاؤه لمساعدة إدارة الإطفاء في 1 ديسمبر.

تم تعيين الضابط البالغ من العمر 28 عامًا في منطقة أخرى عندما وردت مكالمة.

"تلقينا مكالمة للذهاب إلى شارع بولاسكي وشيكاغو لمساعدة إدارة الإطفاء. لم نكن نعرف السبب ".

عندما اقتربوا من المنطقة ، تمكنوا من رؤية الدخان ، لكن لم يتم إخبارهم بأن سيدة الملائكة مشتعلة حتى وصلوا إلى مركز قيادة الشرطة.

قال نوبيرت: "كان لدي أربعة من أبناء أخي في ذلك الحريق ، كما فعل رجال شرطة آخرون هناك". "في الواقع ، أزال أحدهم ابنه."

بعد الحريق ، تم إنشاء مشرحة مؤقتة في مستودع الأسلحة في شارع Kedzie. بحلول ذلك الوقت كان شقيق نوبيرت معه وكانوا يخشون أن يكون أحد أبناء أخيه - تشارلز ، 9 أعوام - قد مات.

"علمنا أن الغرفة التي كان تشارلز فيها كانت الغرفة التي قضوا فيها جميعًا. من هناك رافقت أخي إلى المشرحة المؤقتة وذلك عندما تعرفنا على تشارلز ".

قام نوبيرت بتحديد الهوية بنفسه بناءً على نمط الشامات التي رآها على ظهر ابن أخيه. لقد كانوا نفس النمط الذي لديه على ظهره.

بعد تحديد الهوية ، لم يعثروا على أبناء أخيه الثلاثة الآخرين ، لذا عادوا إلى المدرسة. سرعان ما اكتشفوا أن العائلات أخذت الأطفال للحفاظ على سلامتهم.

واحدة من أقوى ذكرياته في ذلك اليوم كانت كاهنًا يعرفه جاء إلى مكان الحادث وهو يريح العائلات ويساعد في إزالة الجثث. كان ذلك المونسنيور. Ed Pellicore ، القس السابق في Holy Rosary Parish وسيدة الملائكة ، الذي سمع عن الحريق أثناء وجوده في مكتبه بالقرب من Our Lady of Perpetual Help.

رأى Neubert Pellicore يخدم الأطفال والعائلات وأول المستجيبين في المدرسة وحتى في المشرحة المؤقتة.

قال نوبيرت: "أنا فقط لا أستطيع أن أمدح الأب بيليكور بما فيه الكفاية". "فقط حقيقة أنه يعرف العائلات وتمكن من إعطائهم الراحة."

مثل الكثيرين المتأثرين بالنار ، لا تختفي الذاكرة.

قال نوبيرت: "ربما كان أحد أكثر المشاهد حزنًا التي عملت بها طوال مسيرتي المهنية".


القصة وراء "حريق شيكاغو العظيم" الآخر


رجال الإطفاء في موقع حريق مدرسة سيدة الملائكة عام 1958 (متحف شيكاغو للتاريخ ، ICHi-34978)

في الأول من كانون الأول (ديسمبر) 1958 & # 8212 ، لقي يوم بارد وصافي في شيكاغو & # 821290 شخصًا حتفهم في حريق بمدرسة سيدة الملائكة ، في حي هومبولت بارك الذي تقطنه أغلبية كاثوليكية. وكان من بين الضحايا 87 طفلاً في المدارس الابتدائية وثلاث راهبات (توفي خمسة أطفال في وقت لاحق في المستشفى ، ليرتفع العدد الإجمالي إلى 95). لا يزال ، حتى يومنا هذا ، أحد أكثر حرائق شيكاغو دموية في شيكاغو & # 8217s آنذاك ، قال مفوض الحرائق روبرت كوين إنه كان & # 8220 أسوأ شيء رأيته أو سأراه على الإطلاق. & # 8221

في الوقت الحاضر ، يثير ذكر النار استجابة ثنائية تقريبًا. بالنسبة لأولئك الذين كانوا على قيد الحياة في ذلك الوقت ، وخاصة في سن المدرسة ، تعتبر المأساة حكاية تحذيرية لا تمحى. يا إلاهييقولون & # 8217 ، من يستطيع أن ينسى؟ الراهبات لن & # 8217t تسمح بذلك. أحذر أطفالي. بالنسبة للآخرين ، الذين ولدوا متأخرين ويتعلمون لأول مرة ، فإن أخبار الحريق تنتج نوعًا من الكفر الرهيب.

من وقت لآخر ، أثناء البحث عن الحريق ، أقوم & # 8217d بالكشف عن إشارات لسيدة الملائكة على مواقع الويب لجولات الأشباح ، أو في قوائم الأماكن المسماة & # 8220haunted & # 8221. لقد أزعجتني في البداية. بدا الاهتمام ساخرًا وساخرًا ، بطريقة ما ، على الرغم من أنه ربما لا مفر منه في الحالات التي يموت فيها العشرات من الأبرياء وفيات مروعة ومفاجئة. تتجمع الحشود بالمثل على Wacker Drive ، في موقع كارثة إيستلاند ، أو تتجمع في ليالي الصيف الدافئة في الزقاق الرتيب خلف مركز فورد ، موقع مسرح إيروكوا السابق وحريق شيكاغو & # 8217. عندما احترق المسرح ، قتل 602 شخصًا ، أي أكثر من حريق شيكاغو العظيم.

في النهاية ، على الرغم من ذلك ، تغير رأيي في قصة سيدة الملائكة. جئت لأوافق على الموقع كنت ازم. ليس بأي معنى خوارق ، بالتأكيد ، ولكن مسكونًا بتاريخ مؤلم وغير محسوم ، وباء الجريمة والفقر في حي كان مزدهرًا في يوم من الأيام ، وأسئلة لا يمكن الإجابة عليها.


رجال الإطفاء يتفقدون حطام حريق سيدة الملائكة (متحف شيكاغو للتاريخ ، ICHi-34979)

بدأ الحريق فى وقت ما بعد الساعة 2:20 بعد الظهر. بدأ الأمر في سلة مهملات ، في بئر السلم الزاوية للجناح الشمالي للمدرسة & # 8217s. كان هذا القسم ، الذي بني في عام 1910 ، هو الكنيسة الأصلية ، وتجاوزها ازدهار الرعية. وقد تم ضمه لاحقًا ، بالضرورة ، إلى جناح جنوبي عبر ملحق. كانت النتيجة عشوائية: مبنى من طابقين على شكل حرف U يحيط بساحة مربوطة بإحكام بشارع آيوا ، أفيرز أفيرز ، زقاق خرساني ، وأبرشية هاوس آند ريكتوري. من الخارج ، بدت مدرسة الطوب متينة وآمنة. ومع ذلك ، تم بناء الجزء الداخلي بالكامل تقريبًا من الخشب والمواد الأخرى القابلة للاشتعال. كان للمبنى جرس حريق واحد ، يقع في الجناح الجنوبي ، لكنه غير متصل بإدارة الإطفاء. بحلول عام 1958 ، في خضم طفرة المواليد ، ضمت المدرسة أكثر من 1200 طفل. في كثير من الحالات ، كانت الفصول الدراسية مكتظة بخمسين طالبًا أو أكثر ، مما يجعل الاكتظاظ غير وارد تقريبًا اليوم.

كان زمن المجيء قد بدأ للتو ، وهو وقت يفرح فيه الكاثوليك ويتأملون عودة المسيح. كان يوم المدرسة ينتهي. بدا كل شيء روتينيًا ، لكن النار كانت مشتعلة ، دون أن تُكتشف ، تحت الدرج الشمالي الشرقي. فجأة ، انفجرت نافذة في بئر السلم واندلعت النيران. مدفوعًا بالأكسجين الطازج ، اقتحمت الطائرة إلى الطابق الثاني. اليوم ، تصر قوانين السلامة الحديثة على سلالم مغلقة بأبواب مقاومة للحريق ، لكن المدرسة تفتقر إلى كليهما. كان الدرج مفتوحًا أمام الممر المركزي ، وهو الوسيلة الوحيدة للهروب لستة فصول دراسية و 329 طفلًا هناك. قبل أن يدرك أحد ، كان الرواق يتصاعد من الدخان. كان سميكًا ومعتمًا وقاتلًا ، مثل & # 8220 لفات قطنية سوداء ضخمة ، & # 8221 كما وصفتها راهبة لاحقًا.


أشخاص يتفقدون مبنى سيدة الملائكة بعد الحريق (متحف شيكاغو للتاريخ ، ICHi-35438)

حوصر ركاب الطابق الثاني. محاولة الممر والسلالم كانت تعني الموت شبه المؤكد. بالنسبة لمعظم الناس ، كان الخيار الوحيد هو الاحتماء في الفصول الدراسية المعرضة للخطر وانتظار قسم الإطفاء ، بينما تخمد النيران. قامت إحدى الراهبات سريعة التفكير بسد الثغرات الموجودة أسفل بابها بالكتب المدرسية ، بينما جمعت أخريات طلابهن في الصلاة ، عازمين على إبقاء الأطفال الخائفين هادئين.

ولكي يتنفسوا فتحوا النوافذ فأشعلت النيران. في اليأس ، قفز الكثير. لسوء الحظ ، كان السقوط محفوفًا بالمخاطر. تم تجهيز المدرسة بقبو على الطراز الإنجليزي فوق الصف ، وكانت نوافذ الطابق الثاني على ارتفاع 30 قدمًا تقريبًا فوق الرصيف. ركض الجيران إلى المدرسة مع سلالم ، لكنهم فشلوا في الوصول إلى المدرسة. أخيرًا ، وصلت كتيبة من إدارة الإطفاء. ومع ذلك ، فقد فريق السلم الأول في الموقع دقائق حاسمة في الذهاب إلى المبنى الخطأ ، معتقدين أن الحريق كان في Rectory (911 كما نعلم أنه لم يكن موجودًا بعد ، وقد نشأت المكالمة الأولية لقسم الإطفاء من مكاتب المستوصفات) . تم تغيير مواقع سيارات الإطفاء ، مضيعة للوقت. قاموا بضرب بوابة حديدية عنيدة تحرس الفناء ، بينما كان الأطفال يتوسلون معهم من الأعلى. وصل المزيد والمزيد من المعدات ، لكن النار ، مع بداية طويلة ، كانت لها ميزة.

وسط هذه الفوضى ، كان التوازن بين الحياة والموت في بعض الأحيان مسألة حظ وموقع. في بعض الأحيان ، كان البقاء على قيد الحياة على وشك أن يصبح معجزة. قالت إحدى الأطفال (وهي الآن بالغة في الستينيات من عمرها) إنها لا تعرف بكل الحقيقة ، حتى يومنا هذا ، كيف انتقلت من فصلها الدراسي المحترق إلى الأرض بالأسفل. هناك عدة احتمالات معقولة.

في النهاية ، تم استدعاء 200 من رجال الإطفاء إلى مكان الحادث. لقد كان حريقًا بخمس إنذارات ، مما دفع القسم & # 8217s إلى أقصى استجابة. أصبح من الشائع الآن ، في حالات الطوارئ الخطيرة & # 8212 حرائق الإنذار الإضافية ، وإطلاق النار في المدارس ، وما إلى ذلك. & # 8212 إنشاء محيط آمن وبعيد ، ولكن لم يكن هذا هو الحال في ذلك الوقت. انتشرت الأخبار بسرعة. سرعان ما امتلأت المنطقة المحيطة بالمدرسة بالمتفرجين ، بما في ذلك الآباء المحمومون الذين يبحثون عن أطفالهم. مع اقتراب حجم المأساة ، شهد الحي المذهول الأسوأ من مسافة قريبة.

كانت الخسائر في الأرواح مروعة. تم إزالة تسعين جثة. الصورة التي لا تمحى للمأساة هي لرجل الإطفاء ريتشارد شيدت. لقد فات الأوان ، معطفه مبلل ، وجهه متيبس من الألم. فتى هامد المظهر يتدلى بين ذراعيه ، وأطرافه تتدلى ، كتصوير رسمي للعذاب مثل بييتا لمايكل أنجلو.


الآباء في مستشفى سانت آن بعد حريق سيدة الملائكة (متحف شيكاغو للتاريخ ، ICHi-26743)

بعد ما يقرب من ستة عقود ، لا يزال الحريق مفتوحًا. رسميًا ، تم اعتباره & # 8217s حادثًا. على الرغم من عدم إثبات ذلك مطلقًا ، إلا أن هناك اعتقادًا سائدًا بأنه تم إشعال النار. منذ البداية ، اشتبه كبار مسؤولي الإطفاء في إحراق متعمد.

بعد سنوات قليلة من الحريق ، تم التحقيق مع الحدث المشتبه به لإشعال الحرائق في شيشرون. كان & # 8217d طالبًا مضطربًا يبلغ من العمر 10 سنوات في Our Lady of the Angels في عام 1958 ، وهي حقيقة أثارت اهتمام المحققين. أثناء الفحص ، اعترف بإشعال النار في المدرسة ، وخضع لاختبار كشف الكذب. وأكد حقائق محددة عن الحريق لم تكن معروفة للجمهور حتى الآن. شعر الفاحصون بالاقتناع بأنه & # 8217d قال الحقيقة. ورفعت القضية إلى محكمة الأسرة في عام 1962 ، واستمع إليها القاضي ألفريد ج. في المحكمة ، تراجع الصبي. رفض القاضي سيليلا الاعتراف الذي انتقده ورفض التهمة الموجهة إلى الصبي في قضية سيدة الملائكة. كانت سيليلا قاضية محترمة للغاية وكاثوليكية شديدة الالتزام. وبحسب ما ورد كانت لديه مخاوف خاصة ، لكنه وجد الصبي بريئًا. من بين أمور أخرى ، كان يخشى على الشباب & # 8217s السلامة إذا وجد مذنبا ، ويعتقد أن الكنيسة الكاثوليكية قد عانت أكثر من المشقة بما فيه الكفاية بسبب الحريق.

كانت هناك أدلة أخرى ، وسرعان ما تم رفض الاعتراف الثاني بعد بضع سنوات. كما هو الحال اليوم ، بالنظر إلى الوقت الذي مضى ، من المحتمل ألا يكون مصدر الاشتعال معروفًا على الإطلاق.


كاهن يبارك جسد ضحية حريق سيدة الملائكة (متحف شيكاغو للتاريخ ، ICHi-26694)

8217 من الضروري السؤال ولكن من المستحيل الإجابة. لماذا هذه المدرسة في هذا الوقت وليس أخرى؟ كانت مدرسة سيدة الملائكة & # 8217t فريدة بشكل خاص. في عام 1958 ، كان من الممكن أن يحدث الشيء نفسه في أي مكان تقريبًا. في ذلك الوقت ، كان المجتمع الذي يعاني يطالب برد ، ولكن حتى الآن ، لا توجد إجابات سهلة. الأسئلة تتكاثر فقط.

حتى لو كانت الشكوك المذكورة أعلاه صحيحة ويمكن التحقق منها بطريقة ما ، فإنها لا تفسر سبب قيام طفل يبلغ من العمر 10 سنوات بوضع عود ثقاب في طبلة من الورق المقوى في المقام الأول ، أو ما الذي يجعله يصبح ، إن لم يكن متسلسلًا ، إذن أقل من شخص يشعل النيران عمدا. قد يكون الجاني مضطربًا عاطفياً أو لسوء المعاملة أو للتنمر. ربما فات الوالدان المشكلة ، أو رفضا مواجهتها بسبب الجهل أو الخوف أو بعض الحيرة الأخرى التي يمر بها جميع الآباء ، حتى في أفضل الظروف. نحن & # 8217 لن نعرف تماما.

إلى جانب ذلك ، فإن التكلفة البشرية للنار هي سبب اهتمامنا. لو لم تفقد حياة 95 شخصًا ، لا سيما أرواح الأطفال والراهبات & # 8212 بلا لوم في وفاتهم ، وكان يُنظر إليهم تقليديًا على أنهم أبرياء & # 8212 لن يكون هناك مأساة أو إرث دائم. ذاكرة الحدث ، مثل النار نفسها ، كانت ستندثر منذ زمن بعيد. نادراً ما تبدو القصة حديثة ، على الرغم من أن الحريق وقع في الحقيقة في فجر عصر الفضاء ، قبل بضع سنوات فقط من سفر Mariner 2 إلى كوكب الزهرة وتحدي كينيدي الأمة بالقمر.ومع ذلك ، بطريقة ما ، كان المبنى الذي يضم أكثر من 1200 طفل يفتقر إلى نظام الرش الأساسي ، وأبواب الحريق المناسبة ، وجهاز الإنذار المتصل بإدارة الإطفاء. قالت الجمعية الوطنية للوقاية من الحرائق بصراحة: إن 95 حالة وفاة في هذا الحريق هي لائحة اتهام لأولئك في السلطة الذين فشلوا في الاعتراف بالتزاماتهم المتعلقة بسلامة الحياة في إسكان الأطفال في المباني التي هي & # 8220 مصائد حريق. & # 8221


جنازة الراهبات اللواتي ماتن في حريق سيدة الملائكة (متحف شيكاغو للتاريخ ، ICHi-35437)

في الواقع ، كانت إدارة مطافئ شيكاغو قد فتشت المدرسة ، قبل أشهر فقط من الحريق ، ووجدتها آمنة من الناحية القانونية. على الرغم من النتائج ، كان المبنى حادثًا ينتظر حدوثه. يجب أن يكون المفتشون قد رأوا عيوبها. في التحقيق في الحريق ، أصر كبار المسؤولين على أن تأخير الإخطار كان العامل الأساسي في عدد القتلى. & # 8217s ممكن تمامًا. على أي حال ، فإن تحديد اللوم على إدارة الإطفاء أمر مفرط في التبسيط. تبقى الحقيقة ، لقد تم إنشاء المدرسة قبل قانون البناء في شيكاغو ، وبالتالي فهي مستثناة من متطلبات ميزات السلامة من الحرائق الأساسية. يجب التساؤل عن سبب إعفاء المباني العامة وخاصة المدارس؟ يقع اللوم على السياسيين الذين جدوا في مثل هذه المباني ، ولكن كذلك كان الناخبون الذين وضعوهم في السلطة والفساد في شيكاغو.

علاوة على ذلك ، كان هناك اكتظاظ. كانت المدرسة عبارة عن صندوق عتيق ممتلئ بالأطفال ، يتجاوز السعة الآمنة ، مما يضمن فعليًا خسارة في الأرواح بمجرد اندلاع الحريق. ألقى الكثير باللوم على الكنيسة الكاثوليكية ، التي امتلأت بسهولة بالفصول الدراسية. لماذا سمحت الكنيسة بذلك؟ مثل معظم الأديان ، فإنه يذهب إلى أبعد من ذلك لزيادة أعداده. كانت الكنيسة تجادل بأنها كانت تخدم رسالتها فقط ، والتي في التعليم تعود مباشرة إلى يسوع. بغض النظر ، تم إبعاد القليل.

في النهاية ، كانت أسباب المأساة لا تعد ولا تحصى ومعقدة ، كل منها يساهم بدرجة لا يمكن تحديدها كمًا ، لدرجة أننا قد نقول أيضًا الحياة تسبب في الحريق & # 8212 ، وهي طريقة أخرى ، على ما أعتقد ، للقول إنها & # 8220God & # 8217s سوف & # 8221 & # 8212a لمعانًا للأحداث التي تطغى تمامًا على فهمنا. واجهت هذا التعبير يستخدم مرارًا وتكرارًا أثناء بحثي عن الحريق.


مدرسة سيدة الملائكة المعاد بناؤها اليوم (على اليسار) ، ونصب تذكاري لحريق عام 1958 خارج مبنى القسيس الحالي (روب دورجاث / شيكاغو)

من الصعب التقليل من تأثير الحريق وأهميته على المدى الطويل. حي بأكمله شارك في المأساة. حتى لو نجت العائلات على قيد الحياة ، كان لمعظمهم أقارب أو أصدقاء مقربون من بين الثكلى ، ولم يتعافى المجتمع أبدًا. & # 8220 لقد دمر الحي ، & # 8221 أحد الناجين ، وهو طالب في الصف الخامس في المدرسة وقت الحريق ، قال لصحيفة صن تايمز. & # 8220 دمرت الناس. لم يستطع الآباء التعامل مع الأمر. [نتج] الطلاق جميع أنواع المشاكل الأسرية & # 8221

لم تكن استشارات الأزمات الرسمية & # 8212a المقدمة اليوم & # 8212 موجودة. بدلاً من ذلك ، اعتمد الناس على الكنيسة لإرشادهم ، باستثناء في هذه الحالة الكنيسة ، التي يعمل بها راهبات ورجال دين مصابون بصدمات نفسية ، كانت متشابكة بشكل لا ينفصم في هذه المسألة. كانت الكنيسة حريصة على المضي قدمًا ، ووفقًا للعديد من الناجين ، أحبطت مناقشة المأساة. في حين أن بعض أبناء الرعية اعتمدوا بشكل أعمق على إيمانهم ، فقد آخرون إيمانهم تمامًا. في عام 1960 ، خصصت الأبرشية مدرسة جديدة في الموقع السابق ، مقاومة للحريق تمامًا ومجهزة تمامًا بجميع ميزات الأمان الحديثة & # 8212 على الرغم من أنه تجدر الإشارة إلى أنه لم يكن أي من التكنولوجيا حديثًا أو غير موجود في وقت الحريق. عندما افتتحت المدرسة الجديدة ، عادت غالبية العائلات ، لكن كثيرين آخرين قرروا الانتقال بدلاً من مواجهة تذكيرات يومية بالخسارة.


مدرسة Our Lady of Angels School الجديدة بميزات أمان جديدة (فرانسيس ميلر / مجلة لايف)

فر آخرون من منطقة Humboldt Park بسبب الممارسة المتفشية والمفترسة المتمثلة في تفجير الأفلام ، حيث أصيب البيض بالذعر لإغراق منازلهم من قبل مضاربين عقاريين عديمي الضمير ، ومضادون للأعراق ، ثم قلبوا العقارات بمعدلات باهظة للأمريكيين الأفارقة من الطبقة الوسطى. بمرور الوقت ، مع عمليات إعادة الممتلكات وحبس الرهن ، والاضطرابات العرقية وانعدام الفرص بسبب ممارسات التوظيف العنصرية جزئيًا ، أصبحت المنطقة أكثر فقرًا وفقرًا.

بحلول عام 1990 ، مع تضاؤل ​​الحضور ، أغلقت الكنيسة بشكل دائم رعية سيدة الملائكة ، ولاحقًا المدرسة ، التي أصبحت الآن ميثاقًا. كما ورد مؤخرًا ، لا تزال شيكاغو معزولة بعمق ، ليس فقط عن طريق العرق ولكن من خلال مقياس جديد ، مؤشر المجتمعات المتعثرة. في هذه الأيام ، احتلت المجتمعات في رعية Our Lady of the Angels السابقة & # 8212 التي انبثقت من Humboldt Park ، أوستن ، و West Garfield Park & ​​# 8212 المرتبة العشرية الأعلى في المؤشر ، والتي تقيس المصاعب الاقتصادية وعدم المساواة.

رسميًا ، تم إطفاء حريق سيدة الملائكة في الساعة 4:19 مساءً. في ذلك اليوم البارد من شهر كانون الأول (ديسمبر) من عام 1958. ولكن بمعنى ما ، لم يتم إخماده. يعيش شبح الحريق في ذلك الحي المنكوب ، على الرغم من أن العديد من السكان يجهلون التاريخ وليس لهم يد في كتابته. وبالمثل ، فإنه يعيش في قلوب أولئك الذين نجوا من المحنة. لا يزالون مرتبطين ارتباطًا وثيقًا بهذا اليوم ويريدون تذكر قصتهم. يحتفل الناجون والأبرشية بالذكرى السنوية في ديسمبر من كل عام ، على الرغم من أن المشاركين يجتمعون في كنيسة العائلة المقدسة القريبة بدلاً من كنيستهم السابقة ، والتي أصبحت الآن مهمة. مهمة سيدة الملائكة & # 8212: وجود كاثوليكي مستمر في الحي & # 8212 يوفر الطعام والملابس وبرامج ما بعد المدرسة وغيرها من الدعم المادي لمن هم في أمس الحاجة إليه.

إذا لم يكن هناك شيء آخر ، فإن المدارس في الولايات المتحدة اليوم آمنة ، على الأقل من النار. لكن التقدم أخذ كارثة. بعد حريق سيدة الملائكة ، تم إجراء تغييرات شاملة في جميع أنحاء البلاد لمنع مأساة أخرى مثلها. اليوم ، لم يسمع أحد تقريبًا بوفاة طفل بنيران في مبنى تعليمي من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر. لكن ثبت أن سعر الأمان مرتفع ، خاصة بالنسبة لأبرشية شيكاغو التي تحملت التكلفة. جون ريموند ، الذي نجا من الحريق بالقفز من نافذة بالطابق الثاني ، يعرف سعر الحريق جيدًا. هو & # 8217s ابن بواب المدرسة السابق ، جيمس ريموند ، بطل حريق سيدة الملائكة الذي أنقذ العديد من الأطفال.

& # 8220 عندما أرى مدرسة قديمة من الطوب الأحمر أفكر في الأمر ، & # 8221 قال جون ، متحدثًا إلى مؤلفي للنوم مع الملائكة. & # 8220 وهناك الكثير من مدارس الطوب الأحمر. & # 8221 وأضاف ، & # 8220It & # 8217s مكان مقدس. يمكنك أن تشعر بشيء ما عندما تقود هناك. إنه & # 8217s جزء من التاريخ. & # 8221

مزيد من المعلومات

للحصول على خلفية إضافية عن نار سيدة الملائكة ، اقرأ (أو قم بزيارة) المصادر التالية المستخدمة في هذه القطعة:

* للنوم مع الملائكةبقلم ديفيد كوان وجون كوينستر
* ربع سنوي من الرابطة الوطنية للوقاية من الحرائق: حريق مدرسة شيكاغو، يناير 1959
* متحف تاريخ النار في شيكاغو الكبرى
* محفوظات متحف شيكاغو للتاريخ

روبرت دورجاث مواطن من شيكاغو وكاتب روائي. يعمل حاليًا على رواية مستوحاة من نار سيدة الملائكة.


سيدة الملائكة: النار التي غيرت كل شيء

في 1 ديسمبر 1958 ، التهم حريق مدرسة سيدة الملائكة الابتدائية في الجانب الغربي من شيكاغو ، مما أسفر عن مقتل 92 طفلاً وثلاث راهبات.

قصة سلكية من ذلك اليوم استحوذت على جزء من اليأس:

"وقف ماكس ستاتشورا خارج المبنى المحترق ، متوسلاً ابنه الصغير ، مارك ، 9 سنوات ، ليقفز بين ذراعيه. كان الأطفال يتساقطون حول الأب وأمسك أو أوقف سقوط 12 منهم. لكن مارك الصغير كان خائفًا جدًا أو لم يفهم والده. مارك لم يقفز ".

بعد مرور خمسين عامًا ، أصبحت والدة مارك يومها في تركيز واضح ، وتضيف التفاصيل المفقودة.

عندما وقف مارك عند نافذة الطابق الثاني تلك ، أطلق النار على ظهره ، حمل تمثالًا صغيرًا في يده ولوح به بفخر من خلال الدخان الأسود ، على أمل أن يلاحظ والده. كان مَرقُس قد ربح التمثال في ذلك اليوم - وهو شخصية يسوع الرضيع - لكونه أول من أجاب على سؤال الاختبار.

قالت ماري ستاتشورا ، التي تعيش الآن في دار للمسنين في بارتليت: "أعتقد أنه كان فخورًا جدًا بهذه الجائزة". "لا أعتقد أنه فهم حقًا ما كان يحدث".

قلة من الأطفال المحاصرين في المدرسة كان بإمكانهم إدراك خطورة الخطر الذي يواجهونه ، وقليل من البالغين المذعورين على الأرض - الآباء والجيران ورجال الإطفاء - لديهم الوقت للتفكير. لقد تصرفوا ، وأخذوا سلالم من جميع الأطوال من المرائب ، ووصلوا عبر النوافذ المكسورة لسحب الجثث الصغيرة المشبعة بالمياه من النيران.

شاهد ماكس ستاشورا أطفالًا آخرين يدفعون ابنه بعيدًا عن النافذة وفي ألسنة اللهب. تم التعرف على الصبي لاحقًا من خلال ورقة واجبات منزلية مجعدة في جيبه.

نادرا ما تحدث ماكس عن ذلك اليوم. توفي فجأة بنوبة قلبية في سن 52.

قالت ماري البالغة من العمر 85 عامًا: "كان صغيرًا جدًا. تلك النار. لقد غيرت كل شيء".

لا تزال حريق سيدة الملائكة واحدة من أسوأ المآسي في تاريخ شيكاغو ، بعد ساعات قليلة مروعة في ظهيرة باردة مشمسة حطمت العائلات ودفعت مجتمعًا متفائلًا ومتزايدًا إلى الأبد بعيدًا عن مساره.

لم يتم تحديد سبب الحريق رسميًا ولم يتم مساءلة أحد. وجد بعض الآباء الذين فقدوا طفلًا - أو أطفالًا - طرقًا لإلقاء اللوم على بعضهم البعض وانتهى بهم الأمر إلى الطلاق. باع آخرون شقتين مرتبتين وابتعدوا ، مما يسرع من هروب الطبقة الوسطى من الجانب الغربي من المدينة.

قالت جيل جرانان ، أمينة متحف شيكاغو للتاريخ ، "يبدو الأمر كما لو أن الناس لا يستطيعون الابتعاد بما يكفي". "تلك المدرسة وتلك الرعية كانت بها الكثير من الناس. وكان عدد سكانها متزايدًا. كان هناك مثل هذا الازدهار ، ثم اضطر الناس حقًا إلى المغادرة.

"لا أعتقد أن المجتمع قد عاد حقًا."

قليلون في الحي الآن يتذكرون الحريق. لكن بالنسبة للآباء ورجال الإطفاء والصحفيين وتلاميذ المدارس البالغين الآن ، تظل الذكريات محفورة بتفاصيل معقدة.

كان ستيف لاسكير ، الذي كان حينها مصورًا لصحيفة شيكاغو الأمريكية ، يقود سيارته على طول شارع غراند أفينيو ، متجهًا إلى غرفة التحرير الخاصة به بعد مهمة في إلموود بارك. سمع مكالمة تأتي عبر راديو مضبوط على تردد الشرطة: "إنهم يقفزون من النوافذ!"

قال لاسكر: "لكنني لم أعرف مكانها". قطعت سيارة إطفاء أمامه وسرعان ما استدار ليتبعه. أوقف سيارته في شارع آيوا وتوجه نحو الدخان ، وتوقف فجأة عندما رأى المدرسة في شارع أفيرز تشتعل فيها النيران.

قال لاسكر ، الآن 78 عامًا: "تجمدت لبضع ثوان ، أو ربما كانت دقائق ، لا أعرف ، لم أستطع معرفة ذلك. يا إلهي ، لا يزال هناك أطفال هناك. الفوضى كانت مستمرة وهم بدأ في إخراج الأطفال من هناك يمينًا ويسارًا ".

من أعلى شاحنة إطفاء ، التقط Lasker واحدة من أكثر الصور شهرة في ذلك اليوم. وأظهرت رجل إطفاء يرتدي خوذة ، وجهه مرسوم في حزن ، وهو يحمل جثة جون جاجكوفسكي جونيور البالغة من العمر 10 سنوات من المبنى.

شعر لاسكر ، البالغ من العمر 28 عامًا وهو والد فتاة تبلغ من العمر 6 أشهر ، بتمزق في معدته بينما كان يراقب عملية الإنقاذ من خلال عدسة كاميرته. جمدت الرياح الباردة آثار الدموع على وجهه. على الرغم من نشر العديد من الصور ، فقد مرت 20 عامًا قبل أن يعرضها طواعية لأي شخص.

قال: "لم أكن أريد أن أعيشها من جديد". "حتى يومنا هذا ما زلت أحلم بهذا المشهد الرهيب."

لقد احتجز بالقرب من عائلته على مر السنين ، وربما كان أكثر من اللازم لحماية أطفاله: "المأساة تضرب المنزل. منزل الجميع".

لم ترَ غريس رايلي الحريق أبدًا ، لكنها واجهت عواقبه بأسوأ الطرق. كانت تبلغ من العمر 23 عامًا في ذلك الوقت ، وكانت ممرضة في غرفة الطوارئ ومتزوجة حديثًا.

وصلت أول سيارة إسعاف دون سابق إنذار إلى مستشفى سانت آن بعد ظهر ذلك اليوم ، وعلى متنها ستة أولاد من الصفين السابع والثامن ، وفتاة في الصف الأول. لم يعرف الأطباء والممرضات ما حدث ولكنهم بدأوا العمل على الفور ، رايلي تعتني بالفتاة الصغيرة.

"كنت أقطع ملابسها وسمعتها تقول ، يا ممرضة ، وجهي يؤلمني بشدة." ونظرت لأعلى وكان وجهها محترقًا تمامًا ".

مع نقل المزيد من الأطفال ، أصبحت الرائحة النفاذة للحم المحترق غامرة - لا تزال عالقة مع رايلي حتى يومنا هذا. لقد ساعدت في وضع جثث الموتى على الأرض حتى تتوافر نقالات للأحياء.

قال رايلي: "سيارات الإسعاف في سيارة إسعاف ، استمروا في القدوم". "لقد كان أمرًا مزعجًا أن تنظر إلى غرفة وترى كل تلك الأجسام الصغيرة ، وأن ترى الوالدين يصرخان ،" أين طفلي؟ أين طفلي؟ "

غادرت رايلي غرفة الطوارئ وهي تمرض بعد فترة وجيزة من الحريق. لم تعد قادرة على فعل ذلك بعد الآن.

الآن تبلغ من العمر 73 عامًا وممرضة رعاية المحتضرين في أريزونا ، تذكرت يوم الحريق وكيف أنها بدلاً من مساعدة الأطباء مع الجرحى ركزت على تصنيف الأطفال الذين لقوا حتفهم عند وصولهم. تحمل الذنب تجاه هذا القرار.

قال رايلي: "لم أستطع إحضار نفسي للذهاب إلى طب الأطفال للمساعدة. لم أستطع فعل ذلك". "بصفتي ممرضة ، من المفترض أن تنحي مشاعرك جانبًا. لكنني لم أستطع تحمل رائحة الجلد المحروق والألم الذي كان يعاني منه هؤلاء الأطفال."

بعد فترة طويلة من التئام أي جروح ناجمة عن الحريق ، بعد تكريم جثث الموتى في خدمات الجنازات الجماعية ، وتبنت المدارس في جميع أنحاء شيكاغو والأمة معايير جديدة للسلامة من الحرائق ، لا يزال الألم باقياً.

كان كين ليونارد في التاسعة من عمره فقط في ذلك الوقت ، وكان طالبًا بالصف الرابع في الغرفة 210. انتهى به المطاف على حافة النافذة ، وخائفًا جدًا من القفز ، وخائفًا جدًا من إدراك أن اللهب كان يحرق ظهر ساقيه.

صنع رجل إطفاء سلمًا ورفعه إلى بر الأمان. أمضى 10 أيام في المستشفى مصابا بحروق من الدرجة الثانية - نجا شقيقيه من المدرسة سالمين.

سيواصل أولاد ليونارد الثلاثة الخدمة في فيتنام. مرة أخرى ، نجحوا جميعًا في الخروج أحياء. أنهى كين رجل إطفاء في أوك لاون ، وترقى ليصبح رئيسًا قبل تقاعده في عام 2001.

طوال حياته المهنية ، احتفظ بذكريات سيدة الملائكة مشتعلة لنفسه ، ولا يزال يكافح للتحدث عن ذلك اليوم.

قال ليونارد بصوت متشقق: "عندما بدأت العمل لأول مرة ، كنت أحاول إخبار زملائي في العمل ، لكنني لم أستطع فعل ذلك". "اعتقدت أنه مع مرور الوقت ، سيصبح الأمر أسهل. لكنه لم يحدث أبدًا".

يقول البعض إنهم تمكنوا من وضع المأساة خلفهم ، رغم أنهم يتحدثون بنبرة غير مؤكدة للمضي قدمًا. يشعر آخرون بالأسف لعدم تقديم المشورة في أعقاب المأساة ، قائلين إن العادة السائدة في ذلك الوقت - لكتم المشاعر والاستمرار في العيش - لم تسمح لهم أبدًا بالتصالح مع مشاعرهم.

وما زال البعض يبحث عن إجابات.

روبرت شيبيتا ، الذي نجا من الحريق وفقد أخته جوان آن ، أمضى الخمسة عشر عامًا الماضية في البحث بقلق شديد حول كتاب حول ما حدث في سيدة الملائكة. على الرغم من عدم وجود أي تحقيق على الإطلاق في العثور على خطأ في الكنيسة الكاثوليكية ، التي كانت تدير المدرسة ، أو مع مفتشي حرائق المدينة ، يعتقد تشيبيتا أنه كان هناك تستر واسع النطاق.

قال ، محاطًا بوثائق المحكمة على طاولة مطبخه في إلموود بارك: "لقد صنعوا مصيدة حريق هناك". "سيرى الناس أن هذه كانت جريمة القرن".

عثر والدا Chiappetta ، بعد تفتيش عدة مستشفيات ليلة الحريق ، على جثة أخته قرب منتصف الليل في مشرحة مقاطعة كوك. لا يمكن التعرف عليها إلا من خلال سلسلة ذهبية حول رقبتها ، أحضرها عمها من إيطاليا.

في الأسابيع التي أعقبت الحريق ، بعد أن دفن ماري وماكس ستاشورا ابنهما ، أوضحت راهبة من المدرسة أن التمثال كان مارك يلوح في وجه والده. أعطت ماري هدية مماثلة كتذكار. ماري لا يزال لديها هذا التمثال. يتم الاحتفاظ بها في صندوق في شقتها - مثل ذكريات ذلك اليوم ، فهي دائمًا قريبة ، ولكن ليس على مرأى من الجميع.

جالسة مؤخرًا مع ابنها الأصغر ، جون ، الذي كان في مبنى في المدرسة لم يحترق في ذلك اليوم ، عرضت ماري صورة لمارك محببة باللون البني الداكن. لا يزال لديها القميص وربطة العنق التي كان يرتديها في الصورة.

قالت: "أخبرت جون أنني عندما أموت ، ادفن ذلك القميص وربطة العنق معي". "ابني الصغير سيكون دائما معي."


مقتل تسعين طالبًا في حريق مدرسة في شيكاغو - التاريخ

بحلول الساعة 2:30 مساءً ، انتشر الحريق في السلالم وممر الطابق الثاني. تخطى الحريق الطابق الأول حيث ظلت الأبواب الخشبية الثقيلة المؤدية إلى الرواق مغلقة. ارتفع الهواء الساخن والغازات من الطابق السفلي بسرعة من خلال فتحة مفتوحة في الحائط ، وصعد الطابقين ، وملأ غرفة القبو فوق الطابق الثاني.

عندما أصبح الهواء فوق الطابق الثاني شديد الحرارة ، اندلعت ألسنة اللهب في الجناح الشمالي للمدرسة. بدأ الجمر يتساقط في ممر الطابق الثاني من خلال شبكات التهوية. إلى جانب الدخان الكثيف والغازات ، جعلت الحرائق والنيران التي تلت ذلك ممر الطابق الثاني غير سالك. كان الممر هو طريق الهروب الوحيد لمن هم في الطابق الثاني.

في الساعة 2:40 بعد الظهر ، لفت الحريق انتباه شخص ما في المدرسة وضع إنذارًا ثابتًا وصندوق الإنذار إلى إدارة الإطفاء المحلية.

عندما انفجرت عوارض المدخل وبدأت مصابيح الردهة تنفجر ، لم تجد الراهبات والطلاب أي مخرج من الطابق الثاني من المدرسة. بدأ الدخان الأسود الكثيف في دخول غرف الصف في الطابق الثاني حول أبواب الممر. كانت النوافذ الخارجية هي السبيل الوحيد للهروب ، وبالنسبة لـ 329 طفلاً و 5 راهبات معلمات ، كانت الوسيلة الوحيدة المتبقية للهروب هي القفز من نوافذ الطابق الثاني إلى الخرسانة والصخور المكسرة على عمق 25 قدمًا تحتها.

وصل الآن كهنة الرعية وبعض جيران المدرسة وحاولوا مساعدة الأطفال والراهبات المذعورين على الخروج من المدرسة. وأشارت التقارير إلى أن مريض قلب يبلغ من العمر 74 عامًا تمكن من إنقاذ العديد من الأطفال قبل أن يصاب بجلطة دماغية ويتطلب رعاية طبية.

وصل المحرك 85 في الساعة 2:44 مساءً. بعد أن تم توجيهه بشكل خاطئ في البداية إلى بيت القسيس التابع للكنيسة بالقرب من المدرسة ، ولكن بحلول ذلك الوقت ، اشتعلت النيران لمدة 20-30 دقيقة على الأقل. عندما هرع رجال الإطفاء إلى مكان الحادث ، تجاهلوا البروتوكول وأصدروا إنذارًا 5-11 يدعو جميع وحدات الإطفاء المتاحة. كما تم استدعاء جميع سيارات الإسعاف المتوفرة إلى مكان الحادث.

أصبحت الظروف الجهنمية في بعض الفصول الدراسية لا تطاق ، وكان الأطفال يتعثرون ويزحفون ويخالبون ويقاتلون في طريقهم إلى النوافذ محاولين التنفس والهرب. قفز العديد منهم أو سقطوا أو دفعوا للخارج قبل أن يتمكن رجال الإطفاء من الوصول إليهم. وقتل البعض في الخريف وجرح العشرات. حوصر العديد من الأطفال الصغار خلف الحشود الهائلة عند النوافذ ، مما منع أي فرصة للهروب عبر النافذة. بعد ذلك ، لم يتمكن بعض الصغار الذين تمكنوا من تأمين مكان في النافذة من التسلق فوق عتبات النوافذ التي يبلغ ارتفاعها ثلاثة أقدام ، أو تم سحبهم من قبل الآخرين الذين كانوا يحاولون بشكل محموم شق طريقهم للخروج. وبلا حول ولا قوة ، شاهد رجال الإطفاء في رعب الفصول الدراسية ، التي لا تزال مليئة بالأطفال الخائفين ، تنفجر على الفور وتقتل من بقوا.

بحلول الساعة 3:45 مساءً سيطر رجال الإطفاء على الحريق. بدأ عمل انتشال الجثث. وجد رجال الإطفاء 24 طفلاً في مكاتبهم في غرفة واحدة ، وكتبهم المدرسية مفتوحة أمامهم.كان يُفترض أن معلمهم ، وهو يعلم أن الهروب مستحيل عبر الممر المليء بالدخان ، قال للأطفال انتظار الإنقاذ. أطاعوا وماتوا ، على ما يبدو عندما تغلب عليهم الدخان أو عندما استنفدت حرارة النار الأكسجين في الغرفة.

وفقا لتقارير الدكتور جيمس سيغريفز من مستشفى سانت آن حيث تم نقل معظم الأطفال المصابين ، & quot ؛ لم يكن من المتوقع أن يستمر أربعة إلى ستة من الشباب في الليلة. تحطمت جثث العديد من الأطفال عندما قفزوا من نوافذ الطابق الثاني. وقد حُرق لحم الآخرين حتى العظم

تم إنقاذ 160 طفلاً من الحريق وأصيب سبعة وسبعون منهم بجروح خطيرة. توفي 87 طفلاً وثلاث راهبات في 1 ديسمبر 1958. وتوفي ثلاثة أطفال أصيبوا بجروح خطيرة قبل عيد الميلاد ، وتبعهم طفلان آخران في عام 1959 ، وآخر طفل في 9 أغسطس. عدد القتلى المذهل 95.

على الرغم من العديد من جلسات الاستماع والتحقيقات ، وعروض المساعدة من مكتب التحقيقات الفيدرالي ، والتركيز على اثنين من المشتبه بهم الرئيسيين الذين اعترفوا وتراجعوا في وقت لاحق ، لم يتم توجيه أي تهم فيما يتعلق بالخسائر في الأرواح أو الحرق المحتمل.

أدت المأساة إلى تغييرات في قوانين البناء للمدارس بما في ذلك متطلبات أنظمة الرش الآلي وأنظمة إنذار الحريق الداخلية التلقائية وأبواب الحريق في جميع مباني المدرسة. نفذ ما يقرب من 68 ٪ من المدارس الأمريكية برامج السلامة من الحرائق وتغييرات التعليمات البرمجية بعد حريق شيكاغو. أثناء إعادة فحص المدارس في أجزاء كثيرة من البلاد بحثًا عن مخاطر الحرائق ، رتب المسؤولون في ما لا يقل عن ست مدن للمجيء إلى شيكاغو للحصول على تقرير مباشر عن كارثة مدرسة سيدة الملائكة. وكان من بينهم مسؤولون في نيويورك وسانت لويس وبيتسبرغ وميامي وسان فرانسيسكو وكليفلاند.

هناك مقال إخباري ظهر خلال أيام من الحريق يسرد القتلى المعروفين:

شيكاغو ، 1 ديسمبر - (ا ف ب) - فيما يلي قائمة القتلى الذين تم التعرف عليهم في مشرحة مقاطعة كوك (شيكاغو) الذين لقوا حتفهم في حريق يوم الاثنين في مدرسة سيدة الملائكة الابتدائية. توفي تسعون شخصًا وأصيب قرابة 100 طفل. تسعة تلاميذ حتى الآن لم يتم التعرف عليهم.

جوزيف ماسيدلا ، 11 كارين كولب ، 10 واين وايز ، 10 مارلين بي ريش ، 10 ديفيد بيسكان ، 11 ليندا مالينسكي ، 10 باتريشيا كوزما ، 10 أنيت مانتيا ، 10 كارين باروني ، 9 دونالد ميلي ، 10 فرانك بيسكوبو ، 12 جوزيف كانيلا ، 10 باربرا هوسكينج ، 10 جون جانجكوسكي (كذا) ، 10 جوان سيولينو ، 10 جون أ مانجانيلو ، 10 فرانك بيسكوبو ، 12 جوزيف موديجا ، لا يوجد عمر متاح.

إيلين بيسولي ، 10 جانيت جاستير جيمس بروفيتا ، 9 ليندا ستابيل ، 9 رونالد فوكس ، 14 جون دي تروتا ، 13 جوان كرزوس ، 9 ويليام سارنو ، 13 جو آن سارنو ، 9 روزالي سيمينيلو ، 12 روزانا سيوشين ، 9 تشارلز نوبيرت ، 9 كاثلين ماغيرتي ، 13 جو آن تشيبيتا ، 10 روجر راملو ، 10 إيلين باولي ، 13 ريموند ماكومسكي ، 12 ديان كارواكي ، 9 ريتشارد بوبرويتش ، 13 ريتشارد كامبانوفسكي ، 10 بيتر كانجيلوسي ، 10 كينيث كومبانوفسكي ، 14 كاثلين ماري كار ، 9 إيفون باتشيني ، 9 أنجيليني كالنوفسكي ، لا يوجد عمر متاح.

جيمس سيكلز ، 10 ماري فيرجيليو ، 15 ، نانسي راي فينيجان ، 14 لورانس جروسو ، 12 ميشيل ألتوبيل ، 13 كارين مارغريت هوبك ، 13 مارك ألان ستوشورا ، 9 ميليسنت كورسيجليا ، 13 ماريا ديجوليو ، لا يوجد عمر متاح.

نانسي ماري ديسانتو ، 9 إدوارد نيكينسكي ، 12 ماري فينالي ، 12 جيمس آر مورافيك ، 13 هيلين آن بوسياك ، 12 أنيت لانانتيا ، 10 كريستين فيتاكو ، 12 ماري إلين موريتي ، 12 نانسي ريتشي ، 12 باتريشيا آن درزيمالا ، 12 نانسي سميد ، 10 بيجي سانسونيتي ، 11 مارغريت كوكان ، 10 روبرت أنجلين ، 10 مارغريت تشامبرز ، 9 مارج لاسالا ، لا يوجد عمر متاح.

ريتشارد هاردي ، 9 لورانس دن جونيور ، 8 أنطوانيت سيكو ، 10 فيليب تامبانو ، 12 أوريليوس تشيابيت ، 11 ماري لويز تامبورنو ، 13 فرانسيس فوزالدو ، 12 نانسي بيلاس ، 12 كارولين بيري ، 10 أنتونيت باتراسو ، 11 الأخت ماري سيرافيكا كيلي ، 43 الأخت ماري كلير تيريزا شامبين ، 27 الأخت ماري سانت كانيس لينج ، 44 كارول آن جازولا ، 13 جيمس راغونا ، 9 بيفرلي بوردا ، 13 (مؤقتًا).

نهاية المقال الإخباري.

وتجدر الإشارة إلى أن غالبية الفصول التي التهمتها النيران نفسها كانت في الطابق الثاني وكان معظمها يضم طلاب الصفين السابع والثامن. وقت اندلاع الحريق ، قبيل انتهاء اليوم الدراسي ، كان بعض الطلاب البالغ عددهم 1200 طالبًا متواجدين عبر فناء الكنيسة. نجا جميع طلاب الطابق الأول تقريبًا من الحريق سالمين.


الذكرى 50 لشيكاغو و # 39 حريق مدرسة سيدة الملائكة

Bethesda ، MD (PRWEB) 25 نوفمبر 2008

قبل وقت قصير من نهاية الفصول الدراسية في 1 ديسمبر 1958 ، اندلع حريق في مدرسة سيدة الملائكة الابتدائية في شيكاغو ، إلينوي. خلف الحريق 92 طفلا وثلاث راهبات قتلى. أصيب كثيرون آخرون بجروح خطيرة. لا يزال هذا الحريق ، الذي حدث قبل 50 عامًا ، أحد أكثر حرائق المدارس فتكًا في تاريخ الولايات المتحدة.

& quot؛ كان التصميم السيئ للحماية من الحرائق عاملاً رئيسياً يساهم في العدد الكبير من الوفيات والإصابات ، & quot & quot بالإضافة إلى ذلك ، فقد العديد من الأرواح لأن الحريق احترق وخرج عن السيطرة لفترة طويلة من الوقت قبل إخطار الأطفال بوجود حالة طوارئ في المبنى. & quot

في وقت نشوب الحريق ، احتل حوالي 1600 طفل - من الصفوف من روضة الأطفال إلى الصف الثامن مبنى من طابقين من الطوب والرافعة الخشبية.

بدأ الحريق في القبو أسفل أحد السلالم الداخلية للمبنى. لم يكن الدرج المفتوح يحتوي على أبواب مقاومة للحريق في الجزء العلوي من الدرج. ونتيجة لذلك ، انتشر الحريق بسرعة عبر السلم إلى ممرات الطابق الثاني.

"بمجرد اندلاع الحريق ، أصبح الدرج فعليًا مدخنة - مما سمح للدخان الساخن والغازات القاتلة بالانتشار بسرعة فوق هذا الدرج وفي جميع ممرات الطابق الثاني ،" قال Jelenewicz. & quot ؛ مما منع السكان من الخروج من الممرات التي كانت هي طريق الهروب الآمن الوحيد. & quot

أنقذت إدارة الإطفاء العديد من الأطفال باستخدام سلالم أرضية أو بإمساك من قفز من النوافذ. على الرغم من هذه الجهود ، مات العديد من الأطفال في فصولهم الدراسية واضطر آخرون للقفز من النوافذ حتى وفاتهم.

علاوة على ذلك ، لم يكن المبنى مجهزًا بنظام رشاشات أو نظام إنذار / كشف آلي للحريق.

"بسبب التأخير في الإخطار ، ونقص أنظمة الحماية من الحرائق المناسبة والسلالم غير المحمية ، لم يكن لدى الركاب الوقت الكافي للخروج أحياء ،" قال Jelenewicz.

ومن العوامل الإضافية التي ساهمت في عدد الوفيات والإصابات تأخر استدعاء إدارة الإطفاء.

نتيجة لهذا الحريق ، تم تحسين العديد من متطلبات البناء لجعل المدارس أكثر أمانًا من الحريق. تتضمن بعض هذه المتطلبات تركيب أنظمة إنذار الحريق وإخماد الحرائق تلقائيًا وزيادة وتيرة تدريبات الخروج.

"سيدة الملائكة النار تذكرنا بالتهديد الذي تشكله النار وأهمية تصميم المباني التي تحافظ على الناس في مأمن من الحريق ،" قال Jelenewicz. ومع ذلك ، فإن حقيقة الأمر هي أن المدارس اليوم تتمتع بحماية أفضل بكثير. يرجع هذا في جزء كبير منه إلى استراتيجيات وأنظمة السلامة من الحرائق التي صممها مهندسو الحماية من الحرائق والتي تجعل عالمنا أكثر أمانًا من الحريق. & quot

ما هو مهندس الحماية من الحرائق؟

وفقًا لجمعية مهندسي الحماية من الحرائق ، فإن مهندس الحماية من الحرائق يطبق مبادئ العلوم والهندسة لحماية الأشخاص والمنازل وأماكن العمل والاقتصاد والبيئة من الآثار المدمرة للحرائق. يحلل مهندسو الحماية من الحرائق كيفية استخدام المباني ، وكيف تبدأ الحرائق وتنمو ، وكيف تؤثر الحرائق على الأشخاص والممتلكات. يستخدمون أحدث التقنيات لتصميم أنظمة للسيطرة على الحرائق ، وتنبيه الناس إلى الخطر ، وتوفير وسائل للهروب. يعمل مهندسو الحماية من الحرائق أيضًا عن كثب مع محترفين آخرين ، بما في ذلك المهندسين من التخصصات الأخرى والمهندسين المعماريين ومسؤولي البناء على مستوى الولاية والمحلية وإدارات مكافحة الحرائق المحلية لبناء مجتمعات آمنة من الحرائق. هناك طلب كبير على مهندسي الحماية من الحرائق. عدد الوظائف المتاحة يتجاوز العرض بكثير.

حول جمعية مهندسي الحماية من الحرائق

تم تنظيم جمعية مهندسي الحماية من الحرائق في عام 1950 ، وهي جمعية مهنية للمهندسين العاملين في مجال هندسة الحماية من الحرائق. تتمثل أغراض SFPE في النهوض بعلم وممارسة هندسة الحماية من الحرائق ، والحفاظ على مكانة أخلاقية عالية بين أعضائها وتعزيز التعليم الهندسي للحماية من الحرائق. في عام 2008 ، دخلت SFPE في شراكة مع Discovery Education لإنشاء برنامج جديد داخل المدرسة بعنوان كيمياء النار. والغرض منه هو تعليم طلاب المدارس الثانوية العلم وراء النار كطريقة للطلاب لفهم مخاطر الحريق بشكل كامل.


منذ 52 عامًا ، أغرق الحريق المأساوي المدينة في حزن

شيكاغو (WBBM) & # 8211 قبل 52 عامًا من يوم الأربعاء ، قبل نصف ساعة فقط من خروج الفصول الدراسية ، اندلع حريق في مدرسة سيدة الملائكة في شيكاغو & # 8217s ويست سايد.

ألحق الحريق أضرارًا جسيمة بالمدرسة الواقعة في 3808 شارع دبليو أيوا ، مما أسفر عن مقتل 92 طالبًا وثلاثة مدرسين.

لا يزال الحريق أحد أكثر الحرائق فتكًا في تاريخ شيكاغو.

أولئك الذين نجوا من الحريق يجتمعون كل عام في كنيسة العائلة المقدسة ، في 1080 دبليو روزفلت رود ، للصلاة من أجل أولئك الذين ماتوا.

تم تغيير رموز مكافحة الحرائق الخاصة بالأمة # 8217 لإحاطة السلالم وتركيب أبواب حريق وتتطلب أجهزة إنذار الحريق المتصلة مباشرة بمحطات الإطفاء. أصبحت التدريبات على الحرائق حدثًا أسبوعيًا في العديد من المدارس ، لا سيما في شيكاغو.

تم هدم بقايا مبنى المدرسة القديم بعد عدة أشهر من الحريق واستبداله بمبنى جديد. تم إغلاق المدرسة في عام 1999 ، ولكن تم تجديد جزء كبير منها في Kelly Hall YMCA. لا يزال القداس يُقال في الكنيسة المجاورة ، والتي لم تتضرر من النيران ، والتي تُعرف الآن باسم إرسالية سيدة الملائكة.

قال أولئك الذين تمكنوا من الخروج من جناح المدرسة التي احترقت إنهم أدركوا في البداية أن هناك شيئًا ما خطأ عندما تجعد الدخان تحت أبواب الفصل وانتقل عبر العوارض الزجاجية فوق الأبواب.

رجال إطفاء يأخذون الطلاب من حريق في مدرسة سيدة الملائكة في عام 1958. (CBS)

بدأ الحريق عند سفح درج ، وتسابق صعودًا عبر بئر السلم وعبر الفصول الدراسية بالطابق الثاني.

كان بوب إيرلي على وشك نقل القمامة إلى الطابق السفلي أسفل ذلك الدرج من فصله الدراسي في الصف السابع ، في الغرفة رقم 208 ، عندما لاحظ الدخان يتصاعد من تحت الباب. أخبر المعلمة ، الأخت ماري سانت كانيس ، التي كانت في مؤخرة الغرفة. فتحت الباب ، وتصاعد الدخان ، وأغلقت الباب.

لم يدق أي إنذار. كان المدير قد وضع سياسة تسمح لبعض الموظفين فقط بسحب الإنذار.

قال مبكرا إن الأخت سانت كانيس طلبت في البداية من الطلاب الجلوس في مكاتبهم ، ولكن بعد دقيقتين ، حثتهم نحو النوافذ. بدأ البعض في القفز. أحضر العديد من الرجال سلالم ، لكن ثبت أنهم جميعًا أقصروا للوصول إلى النوافذ. قال في وقت مبكر إن أحد الأصدقاء قفز أمامه وكسر كاحليه في الخريف. جثم في عتبة النافذة ، متجمدًا ، حتى أصبح الطوب ساخنًا جدًا بحيث لا يمكن لمسه وسقط على الأرض.

عندما نظر للخلف رأى ألسنة اللهب تتصاعد من نوافذ صفه. كانت الأخت ماري سانت كانيس وعشرات من زملائه لا يزالون داخل الغرفة رقم 208.

قال مبكرًا بعد لحظات قليلة إنه نهض ، ومشى حول كتلة بنائية إلى حاجز أمام متجر قريب ، وجلس. عندما رآه كاهن وطلب منه العودة إلى المنزل حتى لا يشعر والديه بالقلق ، وقف وسقط على وجهه. انه & # 8217d كسر ساقه في الخريف.

وبدلاً من ذلك ، وضعه ضابط شرطة في كتيبة ، ونُقل إلى مستشفى قريب ، حيث ظل في المستشفى لمدة ثلاثة أسابيع مع تعافي ساقه.

يعتبر في وقت مبكر نفسه أحد المحظوظين. اليوم ، ومع ذلك ، لا يزال لديه سؤال واحد لا يستطيع أن يخرج من عقله.


تقدم الآن: ميشيل جيبونز ، مقدمة تاريخية

ميشيل جيبونز ، مقيمة في مارينغو ، مقدمة تاريخية ومديرة تسويق لعروض جيم جيبونز التاريخية ، تصنع لنفسها اسمًا لتعليم أهمية التاريخ. من خلال شغفها بالتاريخ والتدريب من والدها ، ظهرت ميشيل لأول مرة في عدة مواقع في عام 2019 وأوائل عام 2020 من خلال برنامجها الشهير "اتباع طريق الطوب الأصفر: حياة جودي جارلاند. تقدم ميشيل الآن مجموعة متنوعة من البرامج سواء بشكل افتراضي أو شخصي ، بما في ذلك: التسعينيات ، و 2000 ، و The Life of Edith Head ، و The Life of Anne Frank ، و The Life of Helen Keller ، وغيرها الكثير. في أغسطس 2021 ، ستطلق أيضًا برنامجًا جديدًا بعنوان The Life of Robin Williams.

بدءًا من عام 2012 بصفتها مديرة التسويق ، ساعدت ميشيل أعمال والدها في ازدهار العمل بدوام كامل. اليوم ، قدمت Jim Gibbons Historical Presentations أكثر من 120 برنامجًا للمكتبات والجامعات والكليات ومناطق المتنزهات والمنظمات العليا والمزيد في جميع أنحاء إلينوي وويسكونسن وإنديانا. قبل العمل مع والدها ، عملت ميشيل كمحرر ومراسلة فريق العمل وكاتبة مستقلة في العديد من الصحف والمجلات والنشرات الإخبارية محليًا ودوليًا وعالميًا. حصلت ميشيل على درجة البكالوريوس في الآداب من جامعة نورثرن إلينوي في عام 2008 مع تخصصين في الصحافة واللغة الإنجليزية وتخصص ثانوي في العلوم السياسية.

على خطى والدها ورسكووس وشعاره، ldquo والحياة ليست لغزا عندما تعرف تاريخكو rdquo هدفها ليس فقط تعليم الأجزاء المهمة من التاريخ ، ولكن لمساعدة الآخرين على تعلم قيمته في مجتمع اليوم و rsquos.

الآن الحجز & quot برنامج حياة روبن ويليامز & quot! متاح ابتداءً من أغسطس 2021. لمزيد من المعلومات انقر هنا!

  • "لقد حضرت للتو اجتماعًا للمبرمجين البالغين في الضواحي الجنوبية (SSAP) وأخبرت الجميع بمدى سعادة زبائننا بالعرض التقديمي الذي قدمه جيم جيبونز. أكثر
  • "شكرًا جزيلاً على العرض التقديمي الممتاز الذي قدمته إليانور روزفلت. انبهر جمهور مكتبة مورتون جروف بالشرائح والسرد التفصيلي. أكثر
  • "لم أسمع سوى تعليقات ممتازة حول عروض جيم حول اغتيال الرئيس جون إف كينيدي وحريق مدرسة سيدة الملائكة. أكثر
  • "أنت الأفضل! لا أتعلم الكثير فحسب ، بل تجعلني أبتسم بحماسك وحبك لما تفعله. أكثر
  • "بالنيابة عن مكتبة منطقة بارينجتون ، نود أن نشكرك على البرنامج المتميز حول" Our Lady of the Angels Fire ". أشاد رعاتنا ببرنامجك الممتاز. أكثر
  • "السيد. جيبونز ، شكرًا لك على جعل التاريخ ممتعًا ومفيدًا. قال ابني إنه استمتع بنفسه حقًا. أجرينا محادثة رائعة حول التاريخ في طريقنا إلى المنزل من عرضك التقديمي. إذا كان لدينا المزيد من المعلمين مثلك ، فإن المزيد من الطلاب سوف يتفوقون في التاريخ. أكثر
  • لقد أعجب موظفو وطلاب مدرسة أيزنهاور الثانوية (بلو آيلاند ، إلينوي) بشدة بعرضك التقديمي الذي احتفل بعيد الميلاد الـ 125 للرئيس أيزنهاور. لقد استوحى أعضاء قسم الدراسات الاجتماعية من حماسك المعدي وشعروا حقًا أن الطلاب لا يمكن أن يكونوا أكثر تفاعلًا. أكثر
  • "مجرد رسالة سريعة لأقول كم استمتعت بالعرض التقديمي الذي قدمته عن الحرب العالمية الثانية والذي تم تقديمه في مركز الخريجين لوثر هاوس هنا في نورمال ، إلينوي يوم الخميس الماضي. لقد تعلمت الكثير وكان الجمهور في راحة يدك! آمل أن أسمعك تتحدث في وقت آخر. & quot
  • & مثل. تعليقات بعض زبائننا على برنامجك الليلة الماضية شمل: "واسع المعرفة" "كان هذا البرنامج غنيًا بالمعلومات وقد قام السيد جيبونز بعمل ممتاز" "السيد غيبونز" جيبونز ديناميكي وشغوف للغاية بشأن عرضه التقديمي "و" ظهر تاريخ الحرب العالمية الثانية على قيد الحياة! "

تنزيل تقويمات التخطيط!
قائمة موضوعات البرنامج 2020-2021 (بالصور)
2020-2021 قائمة موضوعات البرنامج (كلمات فقط)

نقدم الآن برامج افتراضية على الصعيد الوطني عبر ZOOM! يقدم جيم وابنته ميشيل جيبونز برامجه الآن تقريبًا! جميع البرامج الـ 120 متاحة الآن للحجز من خلال النظام الأساسي الافتراضي لـ Zoom للجمهور من 1 إلى 500 plus على الصعيد الوطني. اتصل أو أرسل بريدًا إلكترونيًا إلى Jim أو Michelle على الرقم 815.572.1244 (Jim) أو 224.622.9339 (Michelle) لتحديد موعد برنامجك اليوم!

أحياء شيكاغو: العديد من جوانب شيكاغو

بناء مجتمع: الجوانب العديدة في شيكاغو

سيناقش المقدم التاريخي جيم جيبونز الجوانب العديدة لشيكاغو. سيحلل جيبونز كل جانب من أحياء شيكاغو في سلسلة من تسعة أجزاء ، بما في ذلك: منطقة شيكاغو المركزية ، بالقرب من نورث سايد ، فار نورث سايد ، نورث وست سايد ، ساوث سايد ، ساوث وست سايد ، أقصى ساوث وست سايد ، أقصى الجنوب الشرقي والغرب الجانب.

سيناقش المقدم التاريخي جيم جيبونز أبرز المعالم ومناطق الجذب في كل مجتمع. كما سيشرح تاريخ كل حي وتطوره في الماضي والحاضر ونموه المتوقع في المستقبل.

حدد الأزرار أدناه لقراءة تفاصيل البرنامج لكل حي.

نحن نحجز سريعًا للبرامج الافتراضية والشخصية! هناك عروض تقديمية جديدة متاحة وقيد التطوير لعامي 2021 و 2022 عبر Zoom وشخصيًا. جدولة برنامجك اليوم!


المشاركات الموسومة نار مدرسة سيدة الملائكة

تم لف لحاف كبير الحجم ومتعدد الألوان ، يُعتبر "لحاف الملائكة" ، فوق مذبح كنيسة العائلة المقدسة في ليتل إيطاليا في الخامسة مساءً يوم الأحد. قداس: أسماء وأعمار جميع ضحايا حريق مدرسة سيدة الملائكة البالغ عددهم 95 ضحية في عام 1958 مخيطة على كل رقعة.

يصادف يوم الثلاثاء الذكرى 62 لحريق مدرسة سيدة الملائكة الذي أسفر عن مقتل 92 من طلاب المدارس الابتدائية وثلاث راهبات. يوم الأحد ، تجمع حوالي 50 شخصًا للاحتفال بالقداس في كنيسة العائلة المقدسة لتذكر الأرواح التي فقدت ، وعائلات الضحايا ، والناجين وأول المستجيبين.

خلال الحفل ، قرأ لاري فوريو وصديقه وزميله الناجي فرانك جيليو أسماء كل ضحية. ألم ذلك اليوم لا يزال باقيا. هز الحدث الجانب الغربي وأسفر عن انتقال العديد من العائلات المنكوبة.

لم يحدث حفل تأبين هذا العام تقريبًا بسبب فيروس كورونا ، لكن المنظمين عملوا لضمان وجود بروتوكولات سلامة مناسبة. تم قطع كل صف آخر من المقاعد بشريط بني وذهبي لضمان التباعد الاجتماعي المناسب ، وارتدى جميع الحاضرين أقنعة.

ذكرى سيدة الملائكة

أرسلت بواسطة المشرف في تاريخ قسم الحرائق | التعليقات مغلقة

يصادف يوم السبت مرور 60 عامًا على مقتل 92 طالبًا وثلاث راهبات في حريق بمدرسة سيدة الملائكة في شيكاغو & # 8217s ويست سايد عندما اندلع حريق في قبو المدرسة قبل وقت قصير من فصل الصفوف لهذا اليوم.

تم تذكر الضحايا في خدمات الكنيسة والنصب التذكارية الأخرى في جميع أنحاء المدينة. على الرغم من مرور الكثير من الوقت منذ عام 1958 ، إلا أن الذكريات والألم لا تزال حية. في كل عام ، يجتمع أفراد عائلات أولئك الذين فقدوا حياتهم والناجين معًا في كنيسة العائلة المقدسة لتذكر الضحايا وتكريمهم.

كان الناجي Serge Uccetta يبلغ من العمر 12 عامًا فقط وكان طالبًا في Our Lady of Angels في ذلك الوقت ، لكنه كان أحد المحظوظين. كان المبنى مصيدة نار. مع انتشار اللهب والدخان ، أصبح ممر الطابق الثاني سالكًا ، تاركًا النوافذ & # 8211 25 قدمًا فوق الأرض & # 8211 باعتبارها الهروب الوحيد الممكن.

يحتفظ العديد من الناجين بالتجربة لأنفسهم ، ولا يزالون مؤلمين للغاية لمشاركتها كل هذه السنوات بعد ذلك.

ذكرى سيدة الملائكة

أرسلت بواسطة المشرف في تاريخ قسم الحرائق | التعليقات مغلقة

اليوم هو الذكرى 57 لهذه المأساة

لمدة خمسة عقود بعد الحريق المميت الذي أودى بحياة 92 من زملائه في مدرسة سيدة الملائكة ، نادرًا ما تحدث جون ريموند عن ذلك. لكن في عقله ، استعاد حجرة الدراسة التي كانت تزداد سخونة دون مفر ، وطلبت الأخت تيريز شامبين من الطلاب الركوع والصلاة ، والذعر وهو يشق طريقه إلى النافذة. يتذكر إطلاق سراحه من الغطس والسقوط الحر والهبوط على جانبه في شارع مليء بجثث أطفال آخرين # 8217s.

لكن مؤخرًا ، بدأ ريموند ، من ماونت بروسبكت ، التحدث إلى مجموعات من الطلاب حول الحريق في شيكاغو قبل 57 عامًا يوم الثلاثاء. يتحدث عن تجاربه وكيف غيرت الكارثة قوانين الحرائق في جميع أنحاء البلاد ، يقول ريموند ، الذي زار مؤخرًا أكاديمية لويولا في ويلميت ، ومدرسة سانت فياتور الثانوية في أرلينغتون هايتس ومدرسة مين ساوث الثانوية في بارك ريدج ، من بين آخرين.

& # 8220 عندما يمكنك التحدث إلى 300 طفل ويمكنك سماع انخفاض دبوس ، فأنت & # 8217 تقوم بعمل جيد جدًا ، & # 8221 كما يقول.

ستستضيف مكتبة Elk Grove العامة عاشق التاريخ جيم جيبونز في برنامج عن الحريق الساعة 7 مساءً. اليوم. تمت دعوة ريموند لكنه قال إنه & # 8217ll سينتظر ليرى حالته المزاجية قبل أن يقرر ما إذا كان سيذهب.

يقول ريموند إنه & # 8217s أكثر حظًا من والده ، جيم ريموند ، بواب المدرسة & # 8217s الذي تم إلقاء اللوم عليه في البداية لـ & # 8220sloppy Housekeeping & # 8221 الذي تسبب في الحريق. بعد سنوات ، اعترف طالب بإشعال النار ، ولم يتم تحديد السبب رسميًا. لكن سمعة Jim Raymond & # 8217s تضررت. & # 8220 قال جون ريموند # 8221 لقد استهلك الأمر الكثير منه حقًا.

تاريخ إدارة مطافئ شيكاغو & # 8211 المفوض روبرت جيه كوين

نشرت صحيفة شيكاغو تريبيون مقالاً عن مفوض حريق شيكاغو السابق روبرت جيه كوين:

في 18 أكتوبر 1958 ، استجاب جهاز غريب المظهر لحريق في ساحة خشبية على طريق سيرماك ، ورفع ذراعًا فولاذيًا معلقًا في المنتصف مثل الكوع ، وأحدث ثورة في مكافحة الحرائق في جميع أنحاء العالم.

& # 8220A رجل إطفاء في عش الغراب & # 8217s في الجزء العلوي من البرج يوجه الدفق ويحصل على أوامره من الأسفل بواسطة مراقبين باستخدام راديو لاسلكي ، & # 8221 ذكرت صحيفة تريبيون.

بعد فترة وجيزة ، تم كتابة اسم عربة الإطفاء الجديدة & # 8220Quinn & # 8217s Snorkel ، & # 8221 ولسبب وجيه. مكّن مفوض مكافحة الحرائق روبرت كوين & # 8217s رجال الإطفاء من الوقوف بثبات على منصة مسطحة بدلاً من التشبث بشكل غير مستقر بالدرجات العليا من السلم. بعد فترة وجيزة من توليه منصب المفوض في عام 1957 ، رأى كوين قادين الأشجار باستخدام منصة جوية وأدركوا قدرتها على مهاجمة الحرائق. سرعان ما اتبعت إدارات مكافحة الحرائق الأخرى قيادة كوين & # 8217.

خلال 21 عامًا من عمله كمفوض ، كان كوين المبتكر والملون دائمًا نسخة صحيفة جيدة. استجاب للحرائق وهو يرتدي خوذة قديمة ممزقة. قام بتجهيز سيارات الإطفاء بأجهزة راديو ، وصنع خراطيم مياه عملاقة بأسماء مستعارة خيالية مثل & # 8220Big Mo ، & # 8221 حصل على طائرات هليكوبتر أعطت رؤساء الإطفاء رؤية عين طائر للحريق وأنشأ وحدة تصوير فوتوغرافي بحيث يمكن توثيق الحرائق و درس.

استجاب مفوض الإطفاء روبرت كوين بانتظام للحرائق مرتديًا خوذة قديمة محطمة. (صورة ملف شيكاغو تريبيون)

تم تعيينه مفوضًا من قبل رئيس البلدية ريتشارد جيه دالي - كان الاثنان من خريجي نادي بريدجبورت & # 8217s هامبورغ الرياضي ، وهو مكان استراحة في الحي - على الرغم من أن كوين نفى الولاء في زاوية الشارع وحصل على الوظيفة. & # 8220 كنا نعيش غرب شارع هالستيد ، وكان (دالي) يعيش شرقًا ، & # 8221 كوين قال لمراسل تريب ، & # 8220and الذي أحدث فرقًا في تلك الأيام. لم يكن لديك أي علاقة مع اللاعبين على الجانب الآخر من المسارات. & # 8221

في كلتا الحالتين ، حكم كوين & # 8217s على إدارة مطافئ شيكاغو مع حكم دالي & # 8217s على المدينة. قام مايكل بيلانديتش ، خليفة دالي & # 8217 ، بتخفيفه في عام 1978 ، على الرغم من أنه أراد أن يخدم أشهر قليلة أخرى ، مما جعله رجل إطفاء لمدة نصف قرن.

أشرف كوين على الحرائق الكبرى - بما في ذلك حريق مدرسة سيدة الملائكة المروع في عام 1958 ، الذي دمر مكان ماكورميك الأصلي في عام 1967 وحريق شغب الجانب الغربي عام 1968 - خلال السنوات التي كانت فيها الوفيات الناجمة عن الحرائق شائعة جدًا: 206 في عام 1963 (الأسوأ في العصر الحديث) ، مقارنة بـ 16 عام 2013 (الأدنى).

كما أنه أبقى سكان شيكاغو مستمتعين ومذهلين بالتناوب مع التصرفات الغريبة المجنونة والحكايات الطويلة التي شرحهم بها. كما لاحظت افتتاحية تريبيون عندما تنحى كوين ، فقد قدم & # 8220us جميعًا بعض القصص الخاصة لإخبار الأصدقاء من خارج المدينة. & # 8221

في عام 1969 ، تغلب الدخان على مهاجر أيرلندي يبلغ من العمر 19 عامًا في شقة ليك شور درايف التي استأجرها كوين. وأوضح وجوده في مكان الحادث بالقول إنه ذهب إلى هناك من شقة مارينا تاورز حيث كان يعيش لتوجيه عمليات مكافحة الحرائق. & # 8220 & # 8217t كنت في الشقة لمدة عامين حتى الليلة الماضية ، & # 8221 قال كوين. وأوضح أنه التقى بها في أيرلندا أثناء البحث عن والديه & # 8217 مسقط رأسه وساعدها في القدوم إلى أمريكا. في بعض نسخ القصة ، كانت قريبة بعيدة في البعض الآخر ، صديقة صديق.

عندما تم الكشف عن أن ملازم إطفاء تم تفصيله في مزرعة كوين & # 8217s ويسكونسن ، أوضح أن الضابط كان مناسبًا للمهمة. & # 8220He & # 8217s جيد حقًا مع الحيوانات ، & # 8221 قال كوين.

عندما انتزع وايت سوكس راية الدوري الأمريكي بفوزه في وقت متأخر من الليل في سبتمبر 1959 ، أطلق كوين صافرات الإنذار في المدينة رقم 8217. في ذروة الحرب الباردة ، اعتقد بعض سكان شيكاغو أنها لا تشير إلى سلسلة عالمية وشيكة ، ولكن هرمجدون ذري. & # 8220 إذا فاز Sox بشعار آخر ، سأفعل ذلك مرة أخرى ، & # 8221 قال كوين.

رغم كل حماقته ، كان كوين بطلاً. في عام 1934 ، صعد ثمانية طوابق لإنقاذ ثلاثة مدنيين من حريق في مبنى Loop. في نفس العام ، وضع امرأة تزن 200 رطل على كتفه ، وارتفعت ملابسها ، قفز 4 أقدام إلى مبنى مجاور. لهذا العمل الفذ ، حصل على 100 دولار بصفته بطل الشهر في تريبيون & # 8217s.

خدم في البحرية في الحرب العالمية الثانية ، تم تكريم كوين للبطولة خلال معركة استمرت ثلاثة أيام ضد حريق على ناقلة محملة بوقود الطائرات.

عاد إلى شيكاغو مقتنعاً أن إدارة مكافحة الحرائق يجب أن تدار كمنظمة عسكرية. أكثر من مجرد مارتينيت ، حاول تقديم زي موحد على الطراز البحري شجبه رجال الإطفاء على أنه & # 8220 بدلات بحار. & # 8221 لاعب كرة يد بطل وطني ، أخضع كوين المجندين لنظام اللياقة البدنية الذي اتبعه. للإعلان عن ذلك ، قام برعاية سباق ماراثون لرجال الإطفاء من شيكاغو إلى ما يُعرف الآن بالمحطة البحرية العظمى البحيرات التي تسببت في ازدحام مروري هائل على الطريق السريع الذي خصصه لهذا الحدث.

أخطأت دراسة أجريت عام 1969 على قسم كوين & # 8217 لبطئه في تزويد رجال الإطفاء بأجهزة التنفس التي يمكن أن تحدث فرقًا بين الحياة والموت. قال كوين إن الإدارة لم تستطع تحمل تكاليفها.

لقد عارض بشكل مشهور التحول من سيارات الإسعاف الليموزين إلى السيارات الحديثة المليئة بالصناديق ، & # 8220 على ما يبدو على النظرية القائلة بأن أحد سكان شيكاغو يفضل أن يموت بأسلوب أنيق على أن يتم حفظه في الجزء الخلفي من شاحنة لوحة ، ولاحظت صحيفة تريبيون # 8221.

اعتقد كوين أن رجال الإطفاء يجب أن يكونوا & # 8220he-men. & # 8221 أخبر أحد المراسلين أنه شعر بالاشمئزاز من صور رجال الإطفاء ذوي الشعر الطويل في منشورات صناعة الإطفاء. & # 8220 إذا أراد الرب الطيب أن يبدو الرجل وكأنه امرأة ، لكان & # 8217 جعله امرأة & # 8221 قال. كانت آرائه العنصرية عابرة للطوفان. أجاب على النقاد الذين قالوا إن وزارته تميزت ضد المتقدمين لرجال الإطفاء الأمريكيين من أصل أفريقي بقولهم أن السود & # 8220don & # 8217t مثل الحرارة والدخان. & # 8221

في السنوات التي تلت ذلك ، تم التخلي عن جرعات كاملة من نهج Quinn & # 8217s لمكافحة الحرائق. على الرغم من أن شيكاغو لا تزال تدير أجهزة الغطس المحبوبة الخاصة به ، إلا أن مدنًا أخرى ألغتها لصالح سلالم متداخلة بمنصات جوية.

القليل من النصائح التي قدمها للمجندين قبل 40 عامًا لا تزال تستحق التفكير. وأشار إلى أن رجل الإطفاء يجب أن يكون جاهزًا للانتقال على الفور من الجلوس حول المحطة إلى القفز على منصة الحفر ، وعلى استعداد لتعريض حياته للخطر لإنقاذ "8217" أخرى.

& # 8220 عندما تخرج في الميدان ، & # 8217 ستجلس على مؤخرتك لفترة طويلة ، & # 8221 قال. & # 8221 كن مستعدًا للذهاب إلى العمل. انتبه للقواعد. تنافس في الرياضة. حافظ على لياقتك. قصي شعرك. ولأجل المسيح كونوا رجالاً. & # 8221


أدى الحريق الذي أودى بحياة 92 طفلًا بريئًا إلى إصلاحات شاملة لسلامة الحياة على المستوى الوطني.

كان هناك العديد من الحرائق التي أدت إلى خسائر في الأرواح أكثر من حريق مدرسة Our Lady of Angles School في شيكاغو عام 1958. على سبيل المثال ، في عام 1903 ، حصد حريق في مسرح إيروكوا في شيكاغو 602 شخصًا. ومع ذلك ، كان حريق المدرسة هذا محزنًا للغاية لأنه قتل 92 طفلاً بريئًا و 3 بالغين كان من الممكن إنقاذهم جميعًا. أدى ذلك إلى تحسينات كبيرة في جميع أنحاء الولايات المتحدة للعديد من المرافق المدرسية التي من المحتمل أن تقدم كوارث مماثلة.

لم يكن هذا هو حريق المدرسة الوحيد الذي خلق حزنًا كبيرًا وأدى إلى تغييرات في الحماية من الحرائق للمدارس. لكن الدروس المستفادة تتحرك ببطء شديد ولم تصل إلى العديد من المدارس الأخرى. لم يكن لأي من هذه المآسي الأخرى نفس التأثير الوطني على السلامة المدرسية كما حدث في حريق مدرسة سيدة الملائكة.

  • في عام 1908 حريق شب في مدرسة ليك فيو الابتدائية في كولينوود بولاية أوهايو أودى بحياة 175 شخصًا ، من بينهم 172 طفلاً.
  • خلال مسرحية أجريت في 7 مايو 1923 ، أطاحت الدعائم المسرحية بفانوس أدى إلى نشوب حريق في مدرسة كليفلاند رورال جرد بالقرب من كامدن ، ساوث كارولينا. وأدى ذلك إلى وفاة 67 شخصا بينهم 41 طفلا.
  • خلال مهرجان عيد الميلاد السنوي في 24 ديسمبر 1924 ، اشتعلت النيران في شجرة عيد الميلاد في مدرسة باب سويتش في هوبارت ، أوكلاهوما. وقد أودت المأساة بحياة 36 شخصًا ، معظمهم من الأطفال ، وأصابت 37 آخرين.

خلفية

كانت هذه الفترة في أواخر الخمسينيات من القرن الماضي في شيكاغو ، التي كان يبلغ عدد سكانها حوالي 3 ملايين نسمة. ازداد عدد المهاجرين والعمال ذوي الياقات الزرقاء في أحياء شيكاغو. كان العديد من السكان متدينين للغاية ، بعد أن جلبوا ارتباطهم القوي بكنائسهم كأماكن لترسيخ إيمانهم وحياتهم بينما يكافحون من أجل عيش الحلم الأمريكي ومنح أطفالهم فرصة أفضل لمستقبلهم. كان هناك طلب كبير على التعليم ، وخاصة في المدارس الضيقة.

كان حوالي نصف سكان شيكاغو من الروم الكاثوليك. تضم أبرشية شيكاغو 424 رعية و 399 مدرسة ابتدائية و 37 مدرسة ثانوية و 21 مستشفى والعديد من المؤسسات الأخرى.

كان للجنة مكافحة الحرائق في شيكاغو الاختصاص القضائي لنحو 800000 مبنى بما في ذلك 404 مدرسة عامة و 493 مدرسة ضيقة في المدينة.

رعية ومدرسة سيدة الملائكة

كانت هناك حوالي 4500 عائلة منخرطة في رعية سيدة الملائكة في الجزء الغربي من شيكاغو. عاش أعضاء الرعية في منطقة مساحتها 150. كان ستون في المائة من الإيطاليين ، وثلاثين في المائة من الأيرلنديين ، وعشرة في المائة من أصول بولندية أو أوروبية شرقية أخرى. كان هناك شعور قوي بالمجتمع وكانت العائلات مهمة. يقدم الشكل 1 مخططًا لمرافق الأبرشية. بالإضافة إلى ذلك ، كان هناك دير للأخوات المنخرطات في الرعية والمدرسة على الجانب الجنوبي من شارع آيوا.

التصميم العام لمرافق سيدة الملائكة. كان هناك دير للراهبات على الجانب الجنوبي من شارع آيوا.

تم تشييد المدرسة في الأصل في عام 1910 ، ولكن حدثت العديد من الإضافات والتعديلات على مر السنين. قدمت التعليم للطلاب من رياض الأطفال حتى الصف الثامن. عندما بدأت المدرسة في خريف عام 1958 ، كان هناك 1،668 طالبًا مسجلين. كان لابد من رفض بعض المتقدمين. كانت هناك 20 راهبة علمن في المدرسة و 9 معلمين عاديين.

تم إيواء صفوف رياض الأطفال والصف الأول في مبان منفصلة عن المدرسة الرئيسية. احتوت المدرسة الرئيسية بجناحيها الشمالي والجنوبي على 24 فصلاً دراسيًا. تم فصل الأجنحة بمسافة بينهما ، بينما كان "ملحق" يربط بين الجناحين. كان هناك قبو وطابقان مرتفعان في كل جناح. كان لكل فصل دراسي بابان يؤديان إلى ممر. كان ارتفاع كل باب حوالي سبعة أقدام مع ارتفاع من قدمين إلى ثلاثة أقدام ، ورافعة من الألواح الزجاجية أعلاها.

كانت مباني المدرسة ذات جدران خارجية من الطوب ، لكن الأرضيات والسلالم والجدران الداخلية كانت في الأساس من الخشب وكانت الأسقف تحتوي على بلاط سقف قابل للاشتعال. تحتوي الأرضيات على طبقات عديدة من شمع الأرضيات القابل للاشتعال المتراكم بمرور الوقت.

فصل دراسي نموذجي في مدرسة سيدة الملائكة.

النار والاستجابة

وقع الحريق فى الجناح الشمالى وأثر بشكل رئيسى على الطابق الثانى. يضم الطابق الثاني من الجناح الشمالي ستة فصول دراسية للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و 14 عامًا في الصفوف من 4 إلى 8.

تخطيط الفصل الدراسي في الطابق الثاني ، الجناح الشمالي.

يسرد الجدول أدناه وظائف الطلاب وعدد المتوفين وعدد المصابين من الحروق والسقوط
تختلف المصادر قليلاً في التهم النهائية.

رقم الغرفة عدد الطلاب حالات الوفاة مصاب
207 0 1 0
208 47 12 13
209 2 8 0
210 57 28 15
211 48 24 17
212 55 26 21

المصدر

حددت التحقيقات التي أعقبت الحريق الموقع المحتمل لبدء الحريق. في الزاوية الشمالية الشرقية من الطابق السفلي في الجناح الشمالي بالقرب من سلالم شمال شرق والتي نادراً ما تستخدم ، كان هناك برميل نفايات صغير. ويقدر المحققون أن الحاوية كانت تحتوي على أوراق اشتعلت فيها النار وتفاقمت النيران إلى السلم الخشبي والهيكل أعلاه.

تقدم النار

تصاعدت النيران على درج شمال شرق الذي امتد إلى الطابق الثاني. لم يكن هناك سياج للدرج ، فانتقلت ألسنة اللهب والدخان بسرعة إلى الطابق الثاني ودخلت الممر الذي ينفتح مباشرة على الدرج. بالإضافة إلى ذلك ، كانت هناك مساحة مفتوحة في الجدار في الطابق السفلي لمطاردة الأنابيب التي انتقلت من الطابق السفلي إلى مساحة دور علوي فوق أسقف الفصل في الطابق الثاني. كان كلا المسارين يشبه إلى حد كبير المداخن وسمح للحرارة واللهب بالتحرك بسرعة نحو المستويات العليا من المبنى.

الخط الزمني النار

وقع الحريق قرب نهاية اليوم الدراسي ، والذي كان ينتهي عادة في الساعة 3:00 مساءً. يوجد أدناه الجدول الزمني التقريبي للأحداث الرئيسية المتعلقة بالحريق.

2: 00-2: 20 مساءً & # 8211 الوقت المقدر لبدء الحريق.

2: 25-2: 30 مساءً & # 8211 الوقت المقدر للدخان تم ملاحظته لأول مرة من قبل الطلاب.

كما جرت العادة ، كلف بعض المعلمين الطلاب بجمع القمامة من غرفهم وحمل سلال النفايات إلى الطابق السفلي. هناك ، في الجزء الرئيسي من الطابق السفلي ، ألقوا القمامة في حاوية نفايات مخصصة. عند عودتهن إلى غرفتهن عبر درج مختلف ، واجهت ثلاث فتيات في الصف الثامن من الغرفة 211 دخانًا رماديًا كثيفًا ، ودخلن فصلهن الدراسي وأبلغن معلمهن بالنتائج التي توصلن إليها.

2: 30-2: 38 مساءً & # 8211 الوقت المقدر ، رأى البواب ، جيمس ريموند ، وهجًا أحمر أثناء سيره بجوار المبنى.

عند دخوله غرفة المرجل في قبو المدرسة ، أكد مخاوفه عندما رأى من خلال باب موارب إلى السلم حيث رأى النيران المشتعلة. صبيان من الغرفة 205 كانا في غرفة المرجل يفرغان سلال النفايات الورقية وتعلما أيضًا بالنار. هرعوا جميعا. ركض ريموند إلى بيت القسيس المجاور حيث كان هناك هاتف وصرخ على مدبرة المنزل مطالبا إياها بالاتصال بقسم الإطفاء لأن المدرسة اشتعلت فيها النيران.

2:41:30 مساءً & # 8211 وقت المكالمة الأولى لقسم الإطفاء.

اتصلت نورا مالوني ، مدبرة منزل القسيس ، بإدارة الإطفاء للإبلاغ عن الحريق. كانت لديها مشكلة في تقديم التفاصيل. عندما سئلت عن موقع الحريق ، أعطت عنوان بيت القسيس في شارع آيوا ، بينما كان الحريق الرئيسي على بعد نصف مبنى تقريبًا في نورث أفيرز.

2:42 مساءً & # 8211 الوقت التقريبي لدق جرس إنذار الحريق في جميع أنحاء المدرسة.

طلب صبي في الغرفة 206 (الجناح الجنوبي) الإذن بالذهاب إلى الحمام. عندما غادر الغرفة ، اشتم رائحة الدخان وشمت معلمه خلفه مباشرة رائحة الدخان. كلاهما عاد إلى الفصل. طلبت المعلمة من الطلاب البقاء أثناء ذهابها إلى المنزل المجاور. كان الدخان يتزايد قتامة وسخونة. في الغرفة 205 ، تشاورت مع ذلك المعلم حول ما يجب القيام به. نصت سياسة المدرسة على أن مدير المدرسة فقط هو من يمكنه تشغيل إنذار الحريق الذي يصدر داخل المدرسة فقط ، وليس إلى قسم الإطفاء. المبدأ ، الأخت الرئيسة ، لم تكن في مكتبها في الطابق الثاني من الجناح الجنوبي. عادت المعلمة إلى الغرفة 206 وطلبت من طلابها النهوض ومتابعتها خارج المبنى. قام كلا المدرسين بإخلاء فصولهم الدراسية. قبل الخروج حاول المعلم تفعيل مفتاح إنذار الحريق. لم يدق ناقوس الخطر. بعد الخروج ، أخذ المعلم مجموعتي الطلاب إلى ملاذ الكنيسة ، بينما عاد المعلم الثاني لمحاولة التبديل التنبيه. لقد نجحت ودق ناقوس الخطر في جميع أنحاء المدرسة. كان المفتاح يشبه إلى حد كبير مفتاح الضوء ، يقع على ارتفاع ستة أقدام فوق الأرض.

2:43 مساءً & # 8211 الوقت المقدر اتصلت صاحبة محل الحلوى بإدارة الإطفاء من محل إقامتها.

كان أحد رجال الأعمال يقودون سيارته بالقرب من المدرسة وحدث أن تباطأ في الزقاق شمال المدرسة. اشتعلت عينه الدخان يتدحرج من باب بئر السلم الخلفي. توقف ودخل متجر الحلوى الذي يقع شمال المدرسة ليرى ما إذا كان لديهم هاتف. المالكة ، باربرا جلواكي ، كان لديها واحدة في المسكن الخلفي ، لكنها كانت مترددة في الكشف عن ذلك لهذا الغريب وأجابت بأنها ليس لديها هاتف. بعد أن غادر ، خرجت ونظرت حول ركن متجرها لترى الدخان والنيران تتصاعد من مدخل المدرسة. عادت مسرعة إلى منزلها واستدعت بقلق إدارة الإطفاء. عندما أبلغت عن اشتعال النيران في مدرسة سيدة الملائكة ، ذكر عامل الهاتف أن شخصًا ما قد اتصل بالفعل وأن المساعدة في طريقها.

2:44 مساءً & # 8211 الوقت المقدر لوصول أول وحدة إطفاء إلى المدرسة ، أولاً في عنوان بيت القسيس.

قام مكتب إنذار الحريق الموجود في Chicago City Hall بتعيين الاستجابة الأولى لمحطة الإطفاء الواقعة على بعد حوالي 5 مبانٍ من المدرسة. شمل الرد شركة المحرك 85 ، وشركة سلم 35 ، وفرقة الإنقاذ 6 ، ورئيس الكتيبة الثامنة عشر. عند الاقتراب من العنوان ، كان بإمكانهم رؤية دخان أسود كثيف ، لكن سرعان ما أدركوا أنهم تلقوا عنوانًا خاطئًا للحريق أثناء عبورهم بيت القسيس. ثم قاموا ببطء بمناورة المعدات إلى الجناح الشمالي في شارع أميس ، مروراً بحشد من مئات الطلاب والراهبات والمدرسين غير المتخصصين والجيران والآباء الموجودين في الخارج بالفعل في مكان الحادث.

عند إرسال إشعار الرد إلى وحدة المحرك 85 ، بدأ مكتب إنذار الحريق بالمدينة إشعارًا إعلاميًا قياسيًا لجميع وحدات الإطفاء الأخرى في تلك المنطقة من المدينة. عندما عرفت وحدة المحرك 85 نطاق الحريق ووجدت الطلاب المحاصرين يقفزون من نوافذ الطابق الثاني للجناح الشمالي ، دعا رئيس الكتيبة إلى دعم إضافي

منظر علوي لاطلاق النار ودخان كثيف.

2:55 مساءً & # 8211 الوقت التقريبي لانهيار جزء من السقف وسقف الطابق الثاني على الفصول الدراسية بالطابق الثاني.

النيران التي هاجرت إلى الفراغ بين السقف والسقف كانت مشتعلة لنحو نصف ساعة. كان للسقف خمس طبقات على الأقل من أسقف القطران ، والتي تراكمت على مر السنين من الإصلاحات. أبقى الحرق البطيء الدخان الأسود الثقيل وتراكم الحرارة في الطابق الثاني. حالت الطبقات السميكة دون حدوث احتراق كان من شأنه أن يؤدي إلى تنفيس الحرارة واللهب قبل ذلك بكثير.

2:57 مساءً & # 8211 الوقت المقدر الذي دعا قائد إطفاء الكتيبة الثامنة عشر في الموقع إلى إنذار 5-11 على الرغم من جميع الإجراءات العادية.

إجمالاً ، استجابت 43 عربة إطفاء للحريق ، إلى جانب حوالي 200 رجل إطفاء و 70 سرب شرطة والعديد من سيارات الإسعاف. قام رجال الإطفاء البطوليون بإنقاذ 160 طفلاً.

معركة إنقاذ الأرواح. لاحظ أن السلالم قصيرة جدًا: معركة إنقاذ الأرواح. لاحظ سلالم قصيرة جدًا.

حظيت هذه الصورة لطفل تم إنقاذه بتغطية عالمية (تصوير المصور ستيف لاسكر).

بعد ذلك بوقت قصير ، كانت هناك تقديرات بما يصل إلى 5000 متفرج وأولياء الأمور والأقارب وغيرهم ممن تجمعوا في المدرسة أو بالقرب منها. كان الكثيرون يبحثون بقلق وهستيري عن أطفالهم أو أحفادهم.

جزء من حشد من ينظر إلى الآباء والجيران والمسؤولين وغيرهم.

وكان من بين المتفرجين آباء وآخرين مليئين بالحزن والقلق على المفقودين والموتى.

معركة من أجل الأرواح

هناك قصص لا حصر لها من الطلاب والموظفين ورجال الإطفاء والجيران والشرطة والطبية وغيرهم من المتورطين في هذه المأساة الشديدة. تحكي القصص عن أجزاء حزينة وعاطفية وبطولية ومقلقة للغاية من الحدث أثناء وقوعه وتداعياته. هذه المقالة يمكن أن تغطي فقط القليل.

نجا الطلاب والمعلمون في الجناح الجنوبي سالمين ، كما فعل أولئك الموجودون في الطابق الأول من الجناح الشمالي. تعامل كل معلم في الطابق الثاني مع الظروف المتطورة باستخدام أفضل أحكامهم. بالنسبة للعديد من الطلاب ، بدأ الذعر عندما أدركوا أنهم لا يستطيعون الهروب عبر ممر الطابق الثاني بسبب الكثافة المتزايدة للدخان واللهب المفرط والحرارة التي لا تطاق. حتى في الفصول الدراسية ، زادت الحرارة من الممر والسقف حيث اشتعلت النيران فوقه مما زاد من حالة الذعر. أدت كثافة الدخان إلى تعتيم الفصول الدراسية. سمحت العوارض المفتوحة للدخان بالتدفق. في إحدى الحالات ، كسرت النار والحرارة الزجاج المستعرض.

كانت طرق الهروب الوحيدة المتبقية هي نوافذ الفصول الدراسية. كانت النوافذ أيضًا المصدر الوحيد للهواء المسامي الذي لا يدخن. أدى فتحها إلى زيادة تأثير المدخنة للحرارة والنار ، مما أدى إلى زيادة الحرارة والدخان واللهب في هواء الفصل.

أثارت فكرة القفز على الأرض مخاوف إضافية ، حيث أن المسافة من النوافذ إلى الأسفلت في الفناء على الجانب الجنوبي أو الخرسانة على الجانب الشمالي كانت حوالي 25 قدمًا. بالإضافة إلى ذلك ، كانت المسافة داخل الغرفة من الأرضية إلى عتبات النوافذ حوالي 27 بوصة ، خاصة بالنسبة للأطفال في الصفوف الدنيا ، كان التسلق إلى حافة النافذة مهمة صعبة وشاقة. أصبح الوصول المحتمل للتنفس أو الهروب من خلال القفز أكثر تعقيدًا حيث تنافس الأطفال بشكل هستيري للحصول على بقعة في النافذة. في بعض الحالات ، كان الأطفال ينزلقون ويسقطون على الأرض بينما يتسلق آخرون فوقهم. راح كثيرون يصرخون أو يصرخون طلباً للمساعدة من النوافذ المفتوحة. بدأ عدد قليل من القفز.

جلست إيرين موردارسكي ، طالبة بالصف السابع ، في الجزء الخلفي من الغرفة رقم 208. مع اشتداد حدة الحريق ، انضمت إلى الطلاب الآخرين في النافذة وهم يقاتلون من أجل تنفس الهواء. كان اليوم أول يوم ترتدي فيه جوارب نايلون في المدرسة. فوقهم ، كانت ترتدي زوجًا من الجوارب بطول الكاحل. مع ازدياد درجة الحرارة في الغرفة بشكل لا يطاق ، شعرت أن النايلون يذوب في ساقيها. عندما تحطم ضوء السقف المعلق على الأرض ، اشتعلت النيران في الغرفة. تدافعت إلى النافذة ، وتسلقت فوق زملائها الآخرين ، بعضهم مات. كانت قادرة على الوصول إلى العتبة وعلقت من الخارج تمامًا كما اندلعت موجة من اللهب في وجهها. فقدت الوعي ، مما أدى إلى كسر حوضها في مكانين. أصيبت ساقاها بحروق من الدرجة الثانية والثالثة من ركبتيها إلى أعلى الخلخال.

عادت باربرا جلواكي ، صاحبة محل الحلوى التي اتصلت بإدارة الإطفاء ، إلى جانب المدرسة بجوار متجرها. بعض الذين كانوا على النوافذ المفتوحة في الفصول الدراسية بالطابق الثاني ، عرفوها وقالوا ، "بارب ، الرجاء المساعدة!" ثم فكرت في ابنتها التي كانت في الصف الثاني في الطابق الأول. ركضت عبر مدخل شارع آيرز إلى المدرسة ، وهي تبحث وتصرخ على ابنتها. بعد أن علمت أن معلمة ابنتها قد أخرجت فصلها من المبنى ، عادت باربرا إلى الزقاق حيث اتصل بها من في الطابق الثاني. سرعان ما بدأ الأطفال في القفز. أصيبوا ، وحرق الكثير. كان بعضهم يحترق في ملابسهم. أولئك الذين كانوا بلا حراك أو لا يستطيعون الحركة ، جروا إلى جانب متجر الحلوى في الزقاق. ركض البعض داخل متجرها وحصلوا على قدر من الماء للمساعدة في إطفاء الملابس المحترقة. في الطقس البارد ، 20 درجة ، دخلت بعض المحل في متجرها. في حالة ذعر ، علمت أخيرًا أن ابنتها قد هربت وذهبت إلى منزل أحد الجيران.

نشأ ماريو كاميريني في الحي وذهب إلى مدرسة سيدة الملائكة. وأثناء مروره رأى تلاميذ الصف السابع معلقين من النوافذ في الغرفة رقم 208. كان يعلم أن هناك بعض السلالم في المرآب خلف بيت القسيس وذهب للحصول على واحدة. بينما كان يسحب سلمًا ملحقًا إلى الزقاق ، جاء جار آخر ، ماكس ستراشورا ، الذي كان لديه أولاد في المدرسة ، لإحضارهم حيث سيغلق اليوم الدراسي. ساعد ماريو في استخدام السلم الممتد ، ووضعه مقابل جدار المدرسة ونافذة للغرفة رقم 208. بدأ طلاب الصف السابع في سكب النافذة ونزل السلم.

كان ابن ماكس ، مارك ، في الصف الرابع في الغرفة 210 المجاورة. بالكاد امتد رؤساء طلاب الصف الرابع فوق عتبة النافذة. وصل بعض الأطفال الذين اجتاحهم الدخان الأسود إلى العتبة وسرعان ما بدأوا في القفز. صرخ ماكس من أجل مارك. سرعان ما ظهر رأس على النافذة وهو يصرخ ، "أبي!" مارك يريد القفز. صاح ماكس ، "لا تقفز!" ثم ركض ماكس إلى المرآب الخاص به في مكان قريب ، وحصل على سلم آخر ووضعه في مواجهة جدار المدرسة. سقط قلب ماكس ، كان قصيرًا جدًا. صرخ عليه ابنه مرة أخرى. قال ماكس هذه المرة ، "اقفز ، سألتقطك!" حاول مارك مرة أخرى سحب نفسه من خلال الدخان الأسود على العتبة. ومع ذلك ، فقد تراجعت مرة أخرى بعد أن أطاح به انفجار اللهب من موقعه على العتبة. كانت تلك آخر مرة رأى فيها ماكس مارك حياً.

وصل هوك وسلم 35 إلى المدرسة المحترقة. كان عليهم اختراق البوابة المغلقة على طول شارع Avers الذي يؤمن الفناء الذي يفصل بين الجناح الشمالي والجناح الجنوبي. وضعوا سلمًا يبلغ ارتفاعه 26 قدمًا عند نافذة الغرفة 211 ، التي كانت تؤوي طلاب الصف الثامن. وكان قائد الطاقم الملازم تشارلز كامين. قام جزء من طاقمه بوضع شباك نادرا ما تستخدم والتي سرعان ما غمرها الأطفال الذين يقفزون في الشباك. صعد كامين السلم لمساعدة الطلاب العالقين عند النافذة في الذعر. كان يشعر بالحرارة تحرق وجهه.

رأى أول طالبة فتاة. تمسك بالسلم بيد واحدة ، وأمسك بالفتاة حول الخصر ، وسحبها للخارج عبر النافذة وأرجحها حولها حتى تتمكن من الإمساك بالسلم والنزول على نفسها. لأنه كان يعلم من التجربة أن الهواء المليء بالدخان كان ساخناً للغاية وسيومض قريبًا ، فقد عمل يائسًا. أمسك الأولاد ، واحدًا تلو الآخر من حزامهم ، وسحبهم للخارج ، وأرجحهم على أمل أن يمسكوا السلم ويهربوا. إذا لم يحدث ذلك ، فسوف يسقطون ، لكن الإنقاذ أهم من الإصابة الجسدية.

العديد من رجال الإطفاء الذين استخدموا خراطيم الإطفاء في محاولة لإطفاء الحريق أو سعوا للوصول إلى المبنى وعمليات الإنقاذ الكاملة لديهم قصص بطولة. عمل آخرون على إحداث ثقوب في السقف حتى تنفجر الحرارة واللهب من ممر الطابق الثاني والفصول الدراسية. في ذلك الوقت ، لم يكن لدى رجال الإطفاء أجهزة تنفس مزودة بالهواء للمساعدة في الوصول إلى الأماكن المحترقة ، مما جعل أي نوع من الإنقاذ صعبًا للغاية في هذا الحريق الهائل.

أنقذ رجال الإطفاء أكبر عدد ممكن.

وضع المسعفون والمتطوعون الأطفال المحترقين والمصابين في سيارات ونقلوهم إلى المستشفيات القريبة. كان أقرب مستشفى يبعد أكثر من ميل واحد ، لكنه سرعان ما أصبح مكتظًا بمرضى الطوارئ.

الغرفة 209 مع سقف منهار بعد اندلاع الحريق.

ممر الجناح الشمالي بعد اندلاع حريق.

أعقاب

بعد إخماد الحريق ، دخل رجال الإطفاء الفصول الدراسية المتفحمة وعثروا على جثث ، وجلسوا على مقاعد وأخرى مكدسة أسفل عتبات النوافذ. في إحدى الغرف وجدوا عدة جثث ملقاة مع جثة الراهبة المسؤولة ملقاة على القمة في محاولة لحمايتهم. وتفحمت بعض الجثث إلى درجة يصعب معها التعرف عليها. ببطء ، قاموا بإزالة الجثث. إرسال الضحايا الذين يمكن التعرف عليهم إلى دور الدفن والضحايا المجهولين إلى مشرحة المدينة.

جرت محاولة لإنشاء قائمة بالطلاب والمكان الذي قد يتواجدون فيه. سعى العديد من الآباء للعثور على أطفالهم ، وهم يسابقون من مستشفى إلى آخر. بسبب عدد الجثث ، كان على المشرحة وضع إجراءات خاصة للتعرف على الجثث باستخدام أوصاف الملابس والأشياء التي تم العثور عليها في الحيازة والوسائل المماثلة للمساعدة في هذه العملية. بمجرد أن تعرف الآباء على الشيء أو الخاصية المميزة ، قادهم المسؤولون إلى طابور الجثث المغطاة بالورق لعمل هوية رسمية. في حالات قليلة ، كان التفحيم سيئًا للغاية بحيث كان تحديد الهوية صعبًا للغاية أو مستحيلًا.

واصطفت جثث مجهولة الهوية في المشرحة.

أقام المسؤولون الكاثوليك وكهنة الرعية جنازة جماعية لـ 27 ضحية في مستودع أسلحة للحرس الوطني في إلينوي.

جنازة جماعية لـ 27 في مستودع أسلحة الحرس الوطني في إلينوي.

القضية

كما لوحظ ، حدد المحققون موقع مصدر الحريق. ومع ذلك ، لم يكن هناك دليل قاطع على السبب. حصلوا على اعترافات من عدد قليل من الأولاد الذين كانوا يدخنون السجائر سرا في بعض الأحيان أو لاحظوا آخرين يدخنون هناك ، ولكن لم يتم العثور على أعقاب السجائر. في حين يعتقد الكثيرون أن الحريق قد أضرم من قبل شخص ما ، إلا أن تقرير مسؤول الإطفاء الرسمي ذكر أن السبب كان "غير محدد".

بعد ثلاث سنوات في عام 1961 ، ألقت الشرطة القبض على صبي مضطرب ومشكل في سن المراهقة المبكرة كان يشتبه في إشعاله لعدة حرائق في شيشرون ، إحدى ضواحي شيكاغو حيث كان يعيش. اعترف بأنه يحب سيارات الإطفاء وتوقف في الجوار لرد إدارة الإطفاء بعد إشعال النار فيه. أثناء الاستجواب ، علمت الشرطة أنه عاش سابقًا في شيكاغو وحضر مدرسة سيدة الملائكة في وقت اندلاع حريق عام 1958. اعترف بإشعال النار ، لكنه قال إنه ليس لديه نية لتضخيمها على الإطلاق. بعد إجراءات ومناقشات مكثفة في محكمة الأحداث حول الأدلة ، لم يُدان الصبي مطلقًا بإشعال النار في مدرسة سيدة الملائكة.

استعادة

رتبت المدرسة لمرافق مؤقتة لمدة عامين بينما أعيد بناء المبنى المحترق وخصصت الرعية المدرسة الجديدة في عام 1960. على مدار العقود القليلة التالية ، تغير المجتمع بشكل كبير وأغلقت رعية سيدة الملائكة في النهاية.

العائلات ورجال الإطفاء وغيرهم من المستجيبين الأوائل والجيران والعديد من الأشخاص الآخرين الذين شاهدوا أو شاركوا في الأحداث المحزنة للغاية المحيطة بالنار لم ينسوا أبدًا تجاربهم بقية حياتهم.

معايير حريق المدرسة

يتضمن جزء من القصة المحيطة بهذا الحريق معايير المدارس التي تهدف إلى حماية الأطفال من الأذى. في عام 1949 ، تبنت شيكاغو قانون مكافحة الحرائق للمدارس. القانون المطبق على البناء الجديد والمباني القائمة معفاة. خضعت مدرسة سيدة الملائكة ، التي اكتملت عام 1939 ، للتفتيش من قبل مشرف مدارس الأبرشية الكاثوليكية قبل أسبوع فقط من الحريق. كان هناك العديد من أوجه القصور من منظور الحماية من الحرائق.

قادت الرابطة الوطنية للحماية من الحرائق جهدًا وطنيًا بمساعدة العديد من حكومات الولايات والحكومات المحلية لتقييم السلامة من حرائق المدارس الحالية وإنشاء معايير محسنة وتنفيذها للمباني الجديدة والقائمة. أفادت NFPA أنه في غضون عام واحد بعد الحريق في مدرسة Our Lady of Angels School ، حدثت تحسينات كبيرة في سلامة الحياة في أكثر من 16500 مدرسة في الولايات المتحدة. ساعدت الدعاية الوطنية حول الحريق على فتح أعين العديد من المجتمعات.


شاهد الفيديو: مظاهرات شرسة في امريكا 2020!!! بعد مقتل رجل أسود